内容正文:
1.4.2 充要条件
第一章 §1.4 充分条件与必要条件
1.理解充要条件的意义.
2.会判断一些简单的充要条件问题.
3.能对充要条件进行证明.
学习目标
同学们,上节课,我们学习了充分条件与必要条件,让我们知道了导致结论成立的条件可能不唯一,同样的条件也可能得出不同的结论,但生活中还有一些实例,比如:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”像这种条件和结论唯一的结构,其实在我们数学上,也有很多类似的问题,让我们一探究竟吧!
导语
随堂演练
课时对点练
一、充要条件
二、充要条件的证明
三、充分条件、必要条件、充要条件的应用
内容索引
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一、充要条件
问题1 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题与它们的逆命题都是真命题?
(1)若两个三角形的两角和其中一角所对的边分别相等,则这两个三角形全等;
(2)若两个三角形全等,则这两个三角形的周长相等;
(3)若一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则ac<0;
(4)若A∪B是空集,则A与B均是空集.
提示 不难发现,上述命题中的命题(1)(4)和它们的逆命题都是真命题;
命题(2)是真命题,但它的逆命题是假命题;
命题(3)是假命题,但它的逆命题是真命题.
问题2 你能通过判断原命题和逆命题的真假来判断p,q的关系吗?
提示 首先原命题和逆命题都是成对出现的,不能说单独的一个命题是逆命题.
判断p是q的什么条件,其实质是判断“若p,则q”及其逆命题“若q,
则p”是真是假,原命题为真而逆命题为假,p是q的充分不必要条件;
原命题为假而逆命题为真,则p是q的必要不充分条件;
原命题为真,逆命题为真,则p是q的充要条件;
原命题为假,逆命题为假,则p是q的既不充分也不必要条件.
知识梳理
如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命题,即既有 ,又有 ,就记作 ,此时,p既是q的充分条件,也是q的必要条件,我们说p是q的充分必要条件,简称为 条件.
注意点:充要条件的判断方法:①确定哪个是条件,哪个是结论;②尝试用条件推结论;③再尝试用结论推条件;④最后判断条件是结论的什么条件.
p⇒q
q⇒p
p⇔q
充要
例1 指出下列各组命题中,p是q的什么条件(“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”).
(1)p:x=1,q:x-1= ;
∴p是q的充分不必要条件.
(2)p:-1≤x≤5,q:x≥-1且x≤5;
解 ∵-1≤x≤5⇔x≥-1且x≤5,
∴p是q的充要条件.
(3)p:x+2≠y,q:(x+2)2≠y2;
解 由q:(x+2)2≠y2,
得x+2≠y,且x+2≠-y,又p:x+2≠y,
故p是q的必要不充分条件.
(4)p:a是自然数;q:a是正数.
解 0是自然数,但0不是正数,故p⇏q;
故p是q的既不充分也不必要条件.
反思感悟 判断充分条件、必要条件及充要条件的四种方法
(1)定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假.
(2)集合法:即利用集合的包含关系判断.
(3)等价法:即利用p⇔q与q⇔p的等价关系,一般地,对于条件和结论是否定形式的命题,一般运用等价法.
(4)传递法:充分条件和必要条件具有传递性,即由p1⇒p2⇒…⇒pn,可得p1⇒pn;充要条件也有传递性.
跟踪训练1 指出下列各组命题中,p是q的什么条件(“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”).
(1)p:三角形为等腰三角形,q:三角形存在两角相等;
解 充要条件;
(2)p:⊙O内两条弦相等,q:⊙O内两条弦所对的圆周角相等;
解 必要不充分条件;
(3)p:A∩B=∅,q:A与B之一为空集;
解 必要不充分条件;
(4)p:a能被6整除,q:a能被3整除;
解 充分不必要条件.
二、充要条件的证明
例2 求证:一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)有一正实根和一负实根的充要条件是ac<0.
证明 必要性:由于方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一正实根和一负实根,
∴Δ=b2-4ac>0,且x1x2= <0,∴ac<0.
充分性:由ac<0可推出Δ=b2-4ac>0及x1x2= <0,
∴方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一正一负两实根.
反思感悟 充要条件证明的两个思路
(1)直接法:证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p⇒q是证明充分性,推证q⇒p是证明必要性.
(2)集合思想:记p:A={x|p(x)},q:B={x|q(x)},若A=B,则p与q互为充要条件.
跟踪训练2 求证:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过原点的充要条件是b=0.
证明 ①充分性:如果b=0,那么y=kx,
当x