内容正文:
课前连接串联电路(其他不需要的器材收起来)
电压表
2.课堂不听指挥,器材没收!
mo
1.两人一组用一套器材
三节干电池、导线
13.4 电压和电压表的使用
课时1
课时目标
1.认识电压的概念,知道电压的单位
2.会使用电压表测量电路两端的电压大小
3.初步了解常见电压值
4.通过活动知道生活中为什么常把电池串联成电池组使用
类比法
水泵 水压 水流
电源 电压 电流
保持
形成
保持
形成
自学P75 ,总结知识并检测自学效果
一节新的干电池两端的电压U=_____V
1.5
目标1:电压U,单位V(伏特)
√
√
√
猜猜:
一节蓄电池电压是多少?
注意:人体安全电压是 _____________
不高于36V
电压表
测量电路两端电压大小的仪表
3个接线柱在使用过程中到底如何接呢?电压表又是如何读数的呢?请同学们阅读并完成活动 “13.7 学习使用电压表”
V
实验室中常用的电压表如图所示,它有____个接线柱,____个量程。
3
2
目标2:认识电压表
0-3V
0.1V
下排
0.5V
0-15V
上排
量程:0-3V
读下排示数
量程:0-15V
读上排示数
1.7
14
目标2:使用电压表
1.如图所示是电压表的刻度盘,若选用“-”与“3”两个接线柱,此时指针所指的示数是___________;若使用“一”与“15”两个接线柱,此时指针所指的示数为____________.
2.关于电压表的使用,下列说法中错误的是( )
A.电压表不能与被测电路串联
B.电压表不能直接测电源电压
C.电压表不能将正、负接线柱接反
D.被测电压不能超过电压表的量程
13V
2.6V
B
反馈小练:
3.小红在做电学实验时,不慎将电压表和电流表位置接反了(如图所示),其后果是( )
A.电压表和电流表都可能烧坏
B.电压表不烧坏,电流表可能烧坏
C.两表都不烧坏
D.电流表不烧坏,电压表烧坏
4.如图为用电压表测量灯泡两端电压的电路图,其中正确的是( )
B
D
1.电池串联后的总电压等于每节电池电压之和
2.采用串联电池组可以得到较大的电压,以适应用电器对供电电压的要求
思考:到目前为止我们学习了哪些串联?
(1)节日小彩灯(2)开关与其控制的用电器(3)电池组
S
L1
L2
L1
L2
源
典型例题1:请判断下列电路图中电压表分别测哪个灯泡两端的电压。
测L2两端电压
测L1两端电压
测L1和L2两端总电压
测L1两端电压
典型例题2:如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测的是( )的电压.
A.L1 B.L2
C.L1、L2总电压 D.电源和L1
A
典型例题3:某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换了,如图所示,若开关闭合其后果是 ( )
A.两表会被烧坏
B.两表都不会被烧坏
C.电压表不会被烧坏但无示数
D.电压表不会被烧坏,但电流表会被烧坏
B
根据实物图画电路图
答案
根据电路图连接实物图
答案
A
复杂电路的分析
V
A1
A2
活动:请你利用电压表测量下列电路中各元件(电源、开关、灯泡、导线)两端的电压.
L1
L2
发现:(1)电源、用电器两端才有电压;
(2)开关、导线两端没有电压.
$ 典型例题3:某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换了,如图所示,若开关闭合其后果是 ( )
A.两表会被烧坏
B.两表都不会被烧坏
C.电压表不会被烧坏但无示数
D.电压表不会被烧坏,但电流表会被烧坏
B
再把电压表换成小灯泡试试
说明:分析电路时,电压表相当于断路,电流表相当于导线
1.电路中电流怎样形成?
2.电源的作用是?
3.电压的符号、单位、常用单位、换算关系?
4.需要牢记的4个常见电压值:
5.电压表使用的注意事项:
使用前,需________;
使用时,应______在待测电路的两端,并使电流从电压表的___________流进,从____________流出;
所测电压不得超过________,以免损坏电压表,在未知电压大小时,一般采用_________。
6.串联的电池组与每节电池的关系?
7.串并联电流、电压特点(数学表达式+文字表述)★★★
复习回顾
①电压;②通路;
维持正负极间有一定的电压
符号:U;单位:V;1kV = 103 V = 106 mV
一节新干电池电压为1.5V; 用三个蓄电池串联成