10.4多用电表（练习）-【上好课】2022-2023学年高中物理同步备课系列（沪科版2020必修第三册）

10.4多用电表 同步练习 一、单选题 1．（2020·天津市红桥区教师发展中心高二学业考试）如图所示是多用表欧姆表的原理示意图，其中电流表的满偏电流为Ig=150μA，内阻rg=100Ω，调零电阻的最大值50kΩ，串联的固定电阻为50Ω，电池电动势1.5V，用它测量电阻Rx，能较准确测量的阻值范围是（　　） A．5kΩ~15KΩ B．15kΩ~30kΩ C．300Ω~800Ω D．30Ω~80Ω 2．（2022·江苏·泗阳县实验高级中学高一阶段练习）如图所示为多用电表的外形图，关于多用电表的使用，下列说法正确的是（　　） A．表盘上电阻的刻度线不均匀，越靠近右侧刻度线越密集 B．只有测量电阻阻值时，才需要调节指针定位螺丝，使指针指在最左端刻度 C．测量电阻时，假如事先知道电阻的大致阻值，应该选择适当倍率的欧姆挡，使测量时指针落在刻度盘的中间区域 D．无论是电流挡、电压挡还是欧姆挡，多用电表的表盘左侧都是零刻度 3．（2022·江苏·高三阶段练习）关于用多用电表测量电学中的物理量的实验，下列操作正确的是（　　） A．测量未知直流电源两端电压时，应先用小量程再逐渐增大到合适的量程 B．用“”档测电阻时指针如图所示，应改用“”档，欧姆调零后再测 C．测二极管的反向电阻时，红表笔应接二极管的负极 D．使用结束时，应把选择开关置于直流电压最高档 4．（2022·江苏盐城·高一期末）用多用电表测量一个1300的电阻。在用红、黑表笔接触该电阻两端之前，操作步骤可能有：（1）用螺丝刀调节表盘上的指针定位螺丝，使表针指向“0”；（2）将红表笔和黑表笔接触；（3）把选择开关旋转到“×1k”位置；（4）把选择开关旋转到“×100”位置；（5）调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点。有人对其作出选择和排序，以下正确的是（　　） A．（1）（4）（2）（5） B．（1）（3）（2）（5） C．（2）（5）（1）（3） D．（2）（5）（1）（4） 二、实验题 5．（2022·云南昆明·一模）图甲为一个简易欧姆表的电路图，图乙为其表盘的标度，已知表盘中间的刻度值为“15”，单位为欧姆，图中所用器材如下∶ A．干电池（电动势E=1.5V，内阻r=1Ω）     B．电流表G （满偏电流Ig=lmA，内阻Rg=180Ω） C．电阻箱R0（最大阻值999.9Ω）                 D．滑动变阻器R （最大阻值为2000Ω） E.开关一个，导线若干 根据实验电路和实验器材，完成以下问题∶ （1）开关S断开时，将a、b表笔短接进行欧姆调零，此时滑动变阻器R接入电路的阻值为_____Ω，此时该欧姆表的倍率为_____ （ 选填“×1”“×10”“×100”或“×1000”）； （2）现在（1）中倍率情况下进行欧姆调零后测某一电阻阻值，指针正好指在“30”刻度线上如图乙所示，由于欧姆表使用了一段时间，电池电动势变为1.45V，内阻变大，则该待测电阻的实际阻值为_________Ω （3）闭合开关S，适当调整电阻箱R0的阻值，该欧姆表的倍率将_______（选填“变大”或“变小”）。 6．（2022·河北·元氏县第四中学高一阶段练习）在“练习使用多用电表”的实验中，某同学进行了如下操作和 （1）利用多用电表测量未知电阻，用欧姆挡“×100”测量时发现指针示数如图1所示，为了得到比较准确的测量结果，下列选项中合理的步骤为 ___________（选填字母代号并按操作顺序排列）； A．将选择开关旋转到欧姆挡“×1k”的位置 B．将选择开关旋转到欧姆挡“×10”的位置 C．将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接完成测量 D．将两表笔短接，调节欧姆调零旋钮使指针指向“0Ω” （2）该同学想进行如图2所示的操作，下列说法正确的是 ___________（选填字母代号）； A．图甲中将选择开关旋转到直流电压挡，选择合适量程可测量小灯泡两端电压 B．图乙中将选择开关旋转到直流电流挡，选择合适量程可测量流经小灯泡的电流 C．图丙中将选择开关旋转到欧姆挡，选择合适量程可测量闭合电路中小灯泡的电阻 D．图丁中将选择开关旋转到欧姆挡，选择合适量程可观察到此时欧姆表示数很小 （3）该同学在实验室找到一个10000μF的电容器，他认为电容器是彼此绝缘的两个极板构成，用欧姆表两个表笔分别与电容器的两电极相连，欧姆表的指针不会发生偏转。该同学准备验证自己的想法，用欧姆表的“×10”挡，将红、黑两表笔分别与该电容器的两电极相连。请你分析该同学会看到什么现象___________。 7．（2022·浙江台州·高二期末）（1）某同学进行“练习使用多用电表”的实验。 ①当他把选择开关打到“”挡，红黑表笔短接，转动欧姆调零旋钮，发现无法调零，他应采取的最为恰当的措施是______（单选）； A