4.5电压的测量(讲义)-2022-2023学年八年级上册科学讲练课堂(浙教版)

2022-07-08
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浙教版八年级上册第四章第五节 电压的测量 【知识点分析】 一.电压: 1.电压的作用:电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。类似于给电荷力的作用。 2.电源:给电路提供电压的装置 3.单位:国际上通常用字母U表示电压,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。 更大的单位还有千伏(kV ),更小的单位有毫伏(mV)和微伏(μV)。 1千伏=103伏,1伏=103毫伏,1毫伏= 103微伏 4.常见的电压值: (1)人体心脏内外膜电压:U= 6×10-2V (2)一节普通干电池的电压U= 1.5V (3)一节蓄电池的电压U=2V (4)汽车电源电压U=12V (5)家庭照明电路的电压U= 220V (6)工业用电电压U= 380V (7)一般情况下,对人体的安全电压不高于36V( U≤36V) (8)我国特高输电电压U= 106V (9)闪电云层之间U=109V 二.电压的测量: 1.电压表 ①作用:测量电路电压大小的仪器 ②符号: ③电压表的实物与简化图 ④电压表的量程和分度值:电流表有三个接线柱,“-”表示负接线柱,两个“+”接线柱(注意不是“+”极和“-”极) 使用“3”和“-”两个接线柱时,它的量程是0~3伏,最大可测3伏的电压,每个大格为1伏,每个小格为0.1伏,即分度值为0.1伏; 用“15”和“-”两个接线柱时,量程是0~15伏,最大可测15伏的电压,每个大格为5伏,每个小格为0.5伏,即分度值为0.5伏。同一刻度线,大量程数值是小量程数值的5倍 2.电压表的使用: ①使用前先进行机械调零。 ②电压表必须与用电器并联后接入电路中时,应使电压从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,接反了之后会反转打弯指针。 ③使用时可以把电压表直接接到电源两极上,测电源电压。 ④电压表使用时需要选取合适的量程,量程过大读数不准确,量程过小损坏电压表,可以使用试触法选取 3.电压表的读数: ①观察电压表选取的量程,找到合适的分度值 ②根据量程选取是0-3伏,还是0-15伏。当选用0-3伏时,每个小格就是0.1伏;选用0-15伏时,每个小格就是0.5伏。量后观察指针偏转的大格数和小格数。 三.串并联电路的电压规律 1.实验仪器:实验器材:两节干电池(或学生电源)两只不同规格的小灯泡、一个开关、 电压表、导线若干。 2.串联电路电压规律探究 ①按电路图连接电路,用电压表分别测出U1,U2,U三段的电压大小,记录实验数据 ②实验结论:对比实验数据,得出的结论是串联电路中各用电器电压和等于电源电压,即U=U1+U2 3.并联电路电流规律探究 ①按电路图连接电路,用电压表分别测出U1,U2,U三点的电压大小,记录实验数据 ②实验结论:对比实验数据,得出的结论是并联电路中,电压处处相等,即U=U1+U2 【考点回顾】 1. 理解电压的作用 2. 电源的作用与常见的电源 3. 电压的测量和电压表的使用 4. 掌握串联电路的电压规律 5. 掌握并联电路的规律 【例题分析】 【例1】某次实验时,电表的接线和指针的位置如图所示,其示数为(  ) A.2.50伏 B.12.5伏 C.2.50安 D.12.5安 【答案】A 【解析】 由图知道,电表表盘标有“V”,所以是电压表;该电压表选择的量程为0~3V,分度值为0.1V,其示数为2.50V,故A符合题意,BCD不符合题意。 【例2】在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.锌片是番茄电池的正极 B.如图所示的电压值为4V C.可以将电压表直接接在该番茄电池的两端测量电压 D.为提倡节约,制作电池后的番茄作为蔬菜食用 【答案】C 【解析】 A.根据图片可知,锌片与电压表的“﹣”接线柱相连,因此锌片为番茄电池的负极,故A错误; B.电压表选择的量程为0~3V,分度值为0.1V,则示数为0.8V,故B错误; C.电压表可以直接接在电源上测量电压,因此,将电压表直接接在该番茄电池上,不会损坏电压表,故C正确; D.实验中,番茄内部已经发生了化学反应,生成了有毒物质,不能再继续使用,故D错误。 【例3】如图所示,当开关闭合时各电表都有示数。当开关断开后,下列电表仍有示数的是(  ) A.A1 B.A2 C.V1 D.V2 【答案】C 【解析】 由电路图可知,开关断开后电路断路,电流表A1、A2和电压表V2断路,电压表V1始终测电源的电压。所以,只有电压表V1无论开关闭合、断开都会测量电源的电压,示数不变。 【例4】正确使用仪表是科学实验基本技能之一。下面四幅电路图中,仪表连接正确的是(  ) A.B.C.D. 【答案】B 【解析】 A.因为电流表没有遵循正进负出,连接错误,故A错误。 B.电流表遵循正进负出,且电流表与用电器串联,

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