作业01 孟德尔的豌豆杂交实验(—)-【优化探究】2022高一生物暑假高效作业（新教材版）

参考答案与详解 作业１ １．D　２．D　３．A　４．A　５．C　６．B　７．D ８．D　９．D　１０．D　１１．AB　１２．ACD １３．解析:(１)实验二的亲本都为花腋生,杂交后代出现了 性状分离,由此可推断出花腋生与花顶生这对相对性 状中,显性性状是花腋生,隐性性状是花顶生.控制这 对性状的基因是一对等位基因,其遗传符合基因分离 定律. (２)实 验 二 的 子 代 花 腋 生 (戊)的 基 因 型 及 比 例 为 １/３DD、２/３Dd,其中能稳定遗传的个体(DD)占１/３. (３)实验一中,花腋生亲本(甲)的基因型为 Dd,产生的 配子种类及其比例为 D∶d＝１∶１,花顶生亲本(乙)的 基因型为dd,产生d一种配子,因此,实验一子代中出 现花腋生个体与花顶生个体的数量比为１∶１. (４)实验二中将F１中的花顶生淘汰掉,利用花腋生(戊) 豌豆自交.戊的基因型及比例为１/３DD、２/３Dd,其自 交子代中 DD＝１/３＋２/３×１/４＝１/２,Dd＝２/３×１/２＝ １/３,dd＝２/３×１/４＝１/６,因此,戊自交子代的基因型 及比例为 DD∶Dd∶dd＝３∶２∶１. 答案:(１)花顶生　基因分离　(２)１/３　(３)D∶d＝１∶ １　(４)DD∶Dd∶dd＝３∶２∶１ １４．解析:(１)豌豆茎的高矮属于一对相对性状,遗传上遵 循基因分离定律. (２)１９０９年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为基 因,后来人们又把同源染色体相同位置上控制相对性 状的基因称为等位基因;若不考虑互换,该对基因在减 数分裂过程中分开的时间是减数分裂Ⅰ后期. (３)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传的,则 F２ 将不会出现严格的高茎∶矮茎＝３∶１的性状分离比. (４)如果雌雄配子存活率不同,含 D的花粉有１/２不育 (其他假说内容不变),则雄配子类型及比例为１D∶ ２d,雌配子为２D∶２d,故F２中高茎∶矮茎＝２∶１;如果 雌雄配子不是随机结合的,而是相同种类的配子才能 结合,则F２中基因型及比例为 DD∶dd＝１∶１,表型及 比例为高茎∶矮茎＝１∶１. 答案:(１)相对　基因分离　(２)等位基因　减数分裂 Ⅰ后期　(３)高茎∶矮茎＝３∶１的性状分离比 (４)２∶１　１∶１ １５．解析:(１)斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下反应 生成砖红色沉淀,因此,将发芽的玉米种子研磨液过滤 置于试管中,加入斐林试剂,并５５ ℃水浴加热２min, 试管中如果出现砖红色沉淀,可说明有还原糖的存在. (２)有丝分裂中期,染色体形态固定,数目清晰,便于观 察;根尖分生区细胞多处于有丝分裂过程中.因此,欲 观察染色体的形态和数目,需用显微镜观察根尖分生 区处于有丝分裂中期的细胞. (３)①在进行传粉实验时,为防止混入别的花粉,常需 要将雌、雄花序在人工传粉前和传粉后用袋子罩住. ②根据分析,植株 A和植株B的基因型分别为 Gg、gg. 传粉Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒的基因型是 GG、Gg,黄 色玉米粒的基因型是gg.③若只进行传粉Ⅲ一种实 验,根据表中Ⅲ的实验结果,将紫红粒玉米和黄粒玉米 分别培养成植株,然后再分别进行同株异花传粉(自 交),观察后代种子的颜色,出现性状分离的亲本为显 性,另一亲本为隐性. 答案:(１)还原糖　(２)分生区　有丝分裂中　(３)①防 止混入别的花粉　②Gg　GG、Gg　③将紫红粒玉米和 黄粒玉米分别培养成植株,然后再分别进行同株异花 传粉(自交),观察后代种子的颜色,出现性状分离的亲 本为显性,另一亲本为隐性 作业２ １．D　２．D　３．C　４．B　５．A　６．C　７．A ８．D　９．B　１０．C　１１．AD　１２．BC １３．解析:(１)由题干信息分析可知,实验一和实验三都能 说明红茎对绿茎是显性性状;原因是实验一和实验三 红茎植株自交或自由交配的后代都发生了性状分离, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０７􀅰 作业１　孟德尔的豌豆杂交实验(一) 一、选择题 １．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,不正 确的是 (　　) A．豌豆是一种严格的闭花自花传粉植物,自 然状态下是纯种 B．孟德尔研究的豌豆花是两性花,杂交时要 去除雄蕊 C．孟德尔在豌豆花蕾期进行去雄和传粉,实 现亲本的杂交 D．对豌豆花进行去雄和传粉处理后,不需要 再进行套袋 ２．下列性状不属于相对性状的是 (　　) A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花 C．小麦的抗锈病和易染锈病 D．绵羊的长毛和细毛 ３．下列现象中未体现性状分离的是 (　　) A．黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现 比例相等的黑色