专题11.5 多边形的内角与外角(重点题专项讲练)-2022-2023学年八年级数学上册从重点到压轴(人教版)

2022-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.3 多边形及其内角和
类型 教案-讲义
知识点 与三角形有关的角
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 753 KB
发布时间 2022-07-08
更新时间 2023-04-09
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-07-08
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来源 学科网

内容正文:

专题11.5 多边形的内角与外角 【典例1】(1)已知:如图,n边形A1A2A3A4A5…An.求证:n边形A1A2A3A4A5…An的内角和等于(n﹣2)•180°; (2)在一个各内角都相等的多边形中,每一个内角都比相邻的外角的3倍还大20°,求这个多边形的内角和; (3)粗心的小明在计算一个多边形的内角和时,误把一个外角也加进去了,得其和为1180°.请直接写出这个多加的外角度数及多边形的边数. 【思路点拨】 (1)根据从n边形的一个顶点可以作(n﹣3)条对角线,这(n﹣3)条对角线要和多边形的两边组成三角形,得出把三角形分割成的三角形个数.欲证明多边形的内角和定理,可以把多边形的内角转移到三角形中,利用三角形内角和等于180°解答; (2)设多边形的一个外角为α°,则与其相邻的内角为(3α+20)°,根据题意列出方程可得答案; (3)根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°可知,多边形的内角和是180°的倍数,然后求出多边形的边数以及多加的外角的度数即可得解. 【解题过程】 解:(1)∵从n边形的一个顶点可以作(n﹣3)条对角线, ∴得出把三角形分割成的三角形个数为:n﹣3+1=n﹣2, ∵这(n﹣2)个三角形的内角和都等于180°, ∴n边形的内角和是(n﹣2)×180°; (2)设多边形的一个外角为α°,则与其相邻的内角为(3α+20)°, 由题意,得(3α+20)+α=180, 解得α=40, 即多边形的每个外角为40°, ∵多边形的外角和为360°, ∴多边形的边数为360°÷40°=9, 内角和为(9﹣2)×180°=1260°, 答:这个多边形的内角和为1260°; (3)设多边形的边数为n,多加的外角度数为α,则 (n﹣2)•180°=1180°﹣α, ∵1180°=6×180°+100°,内角和应是180°的倍数, ∴小明多加的一个外角为100°, ∴这是6+2=8边形的内角和. 答:这个外角的度数是100°,该多边形的边数是8. 1.(2022•九龙坡区校级开学)已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的4倍多30°,这个多边形是(  ) A.十边形 B.十一边形 C.十二边形 D.十三边形 【思路点拨】 设这个多边形为n边形,根据多边形的内角和公式及外角和定理即可求解. 【解题过程】 解:设这个多边形为n边形,它的外角分别为x1,x2,⋯,xn,则对应的内角分别为4x1+30°,4x2+30°,⋯,4xn+30°, 根据题意得,x1+x2+⋯+xn=360°, (4x1+30°)+(4x2+30°)+⋯+(4xn+30°)=(n﹣2)×180°, ∴4×(x1+x2+⋯+xn)+30°n=(n﹣2)×180°, ∴4×360°+30°n=(n﹣2)×180°, ∴1440°+30°n=180°n﹣360°, ∴150°n=1800°, ∴n=12, 故选:C. 2.(2021秋•龙山县期末)从九边形的一个顶点出发,可以作①条对角线,它们将九边形分成②个三角形.对于符号①、②表示的数字正确的是(  ) A.①6、②7 B.①7、②8 C.①8、②8 D.①9、②7 【思路点拨】 根据多边形的对角线的定义:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线,得出n边形从一个顶点出发可引出(n﹣3)条对角线,进而得出这(n﹣3)条对角线把多边形分成的三角形的个数. 【解题过程】 解:从九边形的一个顶点出发,可以向与这个顶点不相邻的6个顶点引对角线,即能引出6条对角线,它们将九边形分成7个三角形. 故选:A. 3.(2021春•东坡区期末)某校新建的科技馆准备用正多边形地砖铺设地面,下列组合中能铺满地面的是(  ) A.正方形和正六边形 B.正三角形和正六边形 C.正五边形和正八边形 D.正方形和正十边形 【思路点拨】 正多边形的组合能否铺满地面,关键是看位于同一顶点处的几个角之和能否为360°.若能,则说明能铺满;反之,则说明不能铺满. 【解题过程】 解:A、正方形和正六边形内角分别为90°、120°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满; B、正三角形和正六边形内角分别为60°、120°,显然能构成360°的周角,故能铺满; C、正五边形和正八边形内角分别为108°、035°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满. D、正方形和正十边形内角分别为90°、144°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满; 故选:B. 4.(2021秋•桓台县期末)如图,桐桐从A点出发,前进3m到点B处后向右转20°,再前进3m到点C处后又向右转20°,…,这样一直走下去,她第一次回到出发点A时,一共走了(  ) A.100m B.90m C.54m D.60m 【思路点拨】 根据多边形的外角和及每一个外

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