内容正文:
第1课时 观察细胞
1
1.学会高倍镜的使用方法。
2.归纳所观察细胞的异同,并对实验结果的异常情况进
行分析。
3.学会制作临时装片的方法。
学习目标
1.生命观念:通过观察真核细胞的多样性和统一性,形
成科学的自然观。
2.科学探究:运用高倍镜观察几种细胞,提高观察、提
问的能力。
3.科学思维:通过对真核细胞的比较,养成归纳概括的
科学思维方式。
素养要求
2
观察细胞
内容索引
网络构建
课时对点练
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观察细胞
4
1.目的要求
(1)使用 观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。
(2)运用制作 的方法。
教材梳理
预习新知 夯实基础
高倍显微镜
临时装片
2.认识显微镜
目镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
物镜
反光镜
镜座
显微镜
光学结构
镜头
目镜:放大物像
物镜:放大物像
反光镜
镜:光线较强时使用
镜:光线较弱时使用
机械结构
准焦螺旋:使镜筒上升或下降
转换器:转换物镜
遮光器:调节视野亮度
平面
凹面
3.显微镜的使用方法
反光镜
转换器
细准焦螺旋
(1)显微镜目镜和物镜放大倍数的乘积是指对面积的放大倍数( )
(2)在低倍镜视野的右下方观察到物像后,可直接换用高倍镜观察( )
(3)由低倍镜换高倍镜时,需先上升镜筒,以免物镜与装片挤压损坏( )
(4)换用高倍物镜后,应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋,直到物像清晰( )
判断正误
×
×
×
×
核心探讨
探讨点1 显微镜的成像原理、使用及临时装片的制作
1.显微镜的成像原理
(1)显微镜下所成的像与实物相比是 的,即显微镜成 像。若观察的实物为“b”,则显微镜中看到的物像应为“ ”。
(2)若将下图中的细胞移到视野正中央,应先将装片向 移动。
突破重难 强化素养
倒立
倒
q
右下方
(3)放大倍数= ,这里的放大倍数是指物像
的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。
(4)甲、乙两图为(10×)物镜和(10×)目镜下的观察结果,若将物镜换成40×,则能观察到的细胞数目分别为多少?试总结推算规律。
提示 甲为4个,乙为4个。
目镜放大倍数×物镜放大倍数
长度或宽度
2.显微镜使用中的注意事项
(1)调焦时,先旋转 准焦螺旋慢慢降低镜筒,并从侧面仔细观察,直到物镜贴近玻片标本,然后左眼自目镜观察,左手旋转 准焦螺旋抬升镜筒,直到看清标本物像时停止,再用 准焦螺旋回调清晰。
操作注意:不应在高倍镜下直接调焦;镜筒下降时,应从侧面观察镜筒和标本间的间距;要了解物距的临界值。
(2)观察时,两眼自然张开, 眼观察标本, 眼观察记录及绘图,同时左手调节焦距,使物像清晰并移动标本,右手记录、绘图。
镜检时应将标本按一定方向移动,直至整个标本观察完毕,以便不漏检,不重复。
粗
粗
细
左
右
3.制作临时装片
(1)常用的玻片标本有三种
:用从生物体上切取的薄片制成。
:用液体的生物材料制成。
:用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。
(2)临时装片的制作步骤,以制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片为例:
①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
②把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 。
③用镊子从洋葱鳞片叶外侧撕取一小块透明薄膜——外表皮,把撕下的外表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。
切片
涂片
装片
清水
④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,这样可避免盖玻片下产生气泡而影响观察。
即:擦→滴→取→放→盖。
(3)在制作临时装片时,为什么植物细胞用清水,而动物细胞用生理盐水?
提示 植物细胞有细胞壁,植物吸水后不会撑破细胞,便于观察。而动物细胞没有细胞壁,为了防止细胞失水过多影响生理活性或吸水过多而破裂,要用与细胞质浓度相同的生理盐水,以维持动物细胞的正常结构和功能。
4.高倍镜与低倍镜的比较以及使用方法
下图Ⅰ~Ⅳ分别是放大倍数不同的目镜和物镜,Ⅴ~Ⅵ分别是在高倍镜和低倍镜下看到的细胞,请分析回答:
(1)结合图Ⅰ~Ⅵ所示,从以下方面比较低倍镜和高倍镜,完成表格:
项目 目镜长度 物镜长度 物镜与玻片的距离 细胞数目 细胞大小 视野范围 视野亮度
放大倍数低 长 ___ ___ ___ ___ 大 亮
放大倍数高 短 ___ ___ ___