5.1 自然环境的整体性 - 2021-2022学年高二地理同步教学(湘教版2019选择性必修1)

2022-07-08
| 23页
| 2178人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 自然环境的整体性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.04 MB
发布时间 2022-07-08
更新时间 2022-07-08
作者 小青橙的爸爸
品牌系列 -
审核时间 2022-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34170567.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 自然环境的整体性和差异性 第一节 自然环境的整体性 【学习目标】 1.能识记自然环境整体性的含义和主要表现; 2.能识记地理环境整体性的分析思路; 3.能背出人类对资源综合利用的理论依据。 一、预习检测 能背出自然环境整体性的含义和主要表现 从有文字记载开始,黄土高原就属于森林草原区,在西周春秋时期,森林覆盖率达53%,当时河流众多比较清澈,枯水季节流量也较大。但随着人口的增加,放牧、农垦活动等加大,到宋代以后“郁郁葱葱,绿荫冉冉”的景观就消失了。到了明清 以后,已经达到无地不耕的地步,且大量陡坡被开垦,水土流失大大加强。森林只零星的分布在偏僻的山区。 二、导入 三、新授内容 【知识点一】自然地理环境整体性的含义和主要表现 1.自然环境的组成 (1)圈层:A大气圈、B岩石圈、C水圈、D生物圈、E土壤圈、人类圈。 (2)主要环境能量:地球内能和太阳能。 (3)组成要素:地形、气候、水文、生物和土壤等。 大气循环 水循环 地质循环 生物循环 2.自然环境整体性含义及主要表现 (1)整体性含义:自然环境各组成要素及各组成部分之间内在联系的规律性。每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系、相互制约和相互渗透,组成一个有机整体。 (2)表现 ①每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系,相互作用。在景观上,它们总是力求保持协调一致,与环境的总体特征相统一。案例:我国西北内陆地区温带荒漠景观的形成 ②某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变,即“牵一发而动全身”。 案例:破坏森林与绿化造林所引发的不同环境效应 ③某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然环境,还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。 案例:河流中、上游植被破坏对下游地区的影响 (3)自然地理系统结构和功能的整体性 ①表现:自然地理系统具有组成要素不具备的统一的结构和功能,产生整体性效应。 ②强弱:取决于各组成成分的完备性和功能的协调性。 a.强:系统抗干扰能力强,稳定性好;b.弱:组分和结构简单,功能不协调。 (4)自然地理系统整体性的演替 当演变强度超过稳定阈限时,系统结构就会遭到破坏,重新建立起新的系统结构,产生新的功能,形成新的平衡。 【典例1】【考点:自然环境的整体性】 材料 某区域地理要素逻辑关系图。 1.下列内容和图甲、图乙的字母之间的对应关系是怎样的? ①生态环境改

资源预览图

5.1 自然环境的整体性 - 2021-2022学年高二地理同步教学(湘教版2019选择性必修1)
1
5.1 自然环境的整体性 - 2021-2022学年高二地理同步教学(湘教版2019选择性必修1)
2
5.1 自然环境的整体性 - 2021-2022学年高二地理同步教学(湘教版2019选择性必修1)
3
5.1 自然环境的整体性 - 2021-2022学年高二地理同步教学(湘教版2019选择性必修1)
4
5.1 自然环境的整体性 - 2021-2022学年高二地理同步教学(湘教版2019选择性必修1)
5
5.1 自然环境的整体性 - 2021-2022学年高二地理同步教学(湘教版2019选择性必修1)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。