内容正文:
高一生物
满分:100分 考试时间:75分钟
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试题卷上答题无效。
4.保持答题卡卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 核酸是遗传信息的携带者。下列关于核酸的叙述,错误的是( )
A. DNA和RNA都是在细胞核中合成的
B. DNA和RNA两者都可以储存遗传信息
C. 含有碱基U的病毒的遗传物质是RNA
D. DNA和RNA之间能发生碱基互补配对
2. 真核细胞和原核细胞中通常都有核糖体,它是细胞中“生产蛋白质的机器”。下列叙述正确的是( )
A. 与正常细胞相比,癌细胞中核糖体的数量一般较少
B. 核糖体与细胞的物质运输、分裂和分化等过程密切相关
C. 附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质一定是分泌蛋白
D. 细胞中核糖体的形成一定与核仁有关
3. 研究表明,生长分化因子(CDF15)和成纤维生长因子21(FCP21)是刺激大脑和外周组织减少食物摄入,增加能量消耗的关键分泌蛋白。肝脏产生的CNOT6L脱腺苷酶可使GDF15和FCF21的mRNA去腺苷化,从而使mRNA降解。下列分析错误的是( )
A. GDF15、FGF21和CNOT6L脱腺苷酶均含有N元素
B. 细胞向外分泌GDF15和FCF21时需要消耗能量
C. CNOT6L脱腺苷酶通过降低反应活化能促使相关mRNA降解
D. 抑制CNOT6L脱腺苷酶的活性可增加食物摄入量,使生物体重增大
4. 蜂群中的雄蜂专司与蜂王交尾,它是由未受精的卵细胞直接发育来的,这种现象称为产雄性孤雌生殖。而蜂王和工蜂都是由受精卵发育来的。下列叙述错误的是( )
A. 卵细胞直接发育成雄蜂体现了生殖细胞的全能性
B. 同处于有丝分裂中期的雄蜂体细胞中染色体数是工蜂的一半
C. 受精卵发育成蜂王或工蜂与其所含的染色体数目有关
D. 蜜蜂的性别决定与性染色体无关
5. 下图甲,乙表示基因型为Aa的某动物不同分裂时期的细胞示意图,其中乙图标明了该细胞中A、a在染色体上的分布情况。下列叙述正确的是( )
A. 图甲所示的细胞中同源染色体共有4对
B. 图乙表示该细胞在分裂间期DNA复制时出现错误
C. 图乙所示的细胞是由图甲所示的细胞分裂而来
D. 图甲所示的细胞最终只能产生一种基因型的卵细胞
6. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。研究者在观察和分析的基础上提出问题、作出假说,然后根据假说进行演绎推理,最后再通过实验检验演绎推理的结论是香正确。下列叙述错误的是( )
A. 孟德尔设计测交实验并预期实验结果的过程属于演绎推理的过程
B. 萨顿通过假说—演绎法证明了基因在染色体上
C. 为了解释同一种实验现象,不同研究者作出的假设不一定相同
D. 演绎推理的预测结果与实际实验结果不一定相符合
7. 某种群中只有AA和Aa两种基因型的个体(aa个体在胚胎时期死亡),且二者比例为1:2.若该种群个体随机交配一代,则F1中Aa所占的比例为( )
A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/6
8. 某兴趣小组用纯合红花植株甲与纯合白花植株乙杂交,F1全部表现为红花。F1自交,F2中红花植株共270株、白花植株共210株。从F2中取红花植株丙和丁,使其分别与白花植株乙杂交,二者子代中红花植株与白花植株的比例均为1:1.下列叙述正确的是( )
A. 控制花色的基因位于一对同源染色体上
B. F2中红花植株的基因型种类比白花植株的多
C. 红花植株丙和丁的基因型一定相同
D. 若使F2中的白花植株自交,则后代一定为白花植株
9. “牝鸡司晨”是指母鸡在某种环境因素的作用下发生性反转,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样啼声的现象。如果一只母鸡性反转成公鸡,再让其与其他母鸡交配,则子代中公鸡与母鸡的比例为1:2.下列叙述错误的是( )
A. 该现象说明环境因素可调控基因的表达过程
B. 性反转形成的公鸡,其染色体组成未发生改变
C. 性染色体组成为WW的个体不能存活
D. 鸡的性别由性染色体决定,与其他因素无关
10. 下图表示不同生物或器官的DNA分子中(A+T)/(G+C)的比值情况,下列叙述正确的是( )
A. 图示三种生物的DNA分子中,来自酵母菌的DNA稳定性最高
B. 若小麦DNA分子一条链中(A+T)/(G+C