4.3 海洋权益与我国海洋发展战略教案.2022-2023学年高一地理湘教版（2019）必修第二册

第三节 海洋权益与我国海洋发展战略（第一课时） 【课程标准】 1．结合实例，说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。 2．运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。 【核心素养目标】 1．了解海洋权益的相关概念和范畴，理解维护我国海洋权益的重要性。（综合思维、区域认知） 2．掌握我国海洋发展的相关战略及其内容，并能说明其重要意义。（人地协调观、区域认知） 3．能够用各种证据说明南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿等是中国固有领土。（综合思维、区域认知） 【教学重点】 1．运用图文资料说明各海域的划分以及相关国家的权利和义务，结合实例说明我国的海洋权益和海洋发展战略。 2．能够用各种证据说明南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿等是中国固有领土。 【教学难点】 用具体实例说明国家海洋权益与海洋发展战略对我国的重要意义。 【教学过程】 一、新课导入 同学们，上学期我们就已经学习到了一些有关于海洋的知识，21世纪是海洋的世纪，我们必须重视海洋的地位，海洋事关国家安全和可持续发展，我国作为拥有300多万平方千米主张管辖海域，1.8万千米大陆海岸线的海洋大国，推进海洋强国建设，积极维护海洋权益，既是发展之本，也是民生之需。今天我们就来共同学习第四章第三节《海洋权益与海洋发展战略》的第1课时（板书）。 二、讲授新课 （一）海洋权益（板书）：播放我国加强维护海洋权益的视频，引出话题：我国为什么重视海洋权益的维护？带着这个问题还学习今天的内容。 【自主学习】通过阅读课本102页内容完成导学案第1题。 1．概念和范围：（板书） 海洋权益是国家在海洋中享有的各种权利和利益的统称。 主要包括在领海的主权，在毗连区、专属经济区、大陆架等的主权权利和管辖权，在别国领海以外的自由航行、飞越权以及在别国领海的无害通过权等。 【教师讲解】范围里提到了领海、毗连区、专属经济区，大陆架等区域，下面来学习各类海域的范围以及沿海国和其他国家具有的相关权益。板书：各类海域的范围以及相关权益 以我国为例: ①内水位于我国领海基线以里，是我国领土的一部分，一切船舶未经我国允许不得在内水航行。 ②领海，从领海基线向外延伸12海里，也是领土的组成部分，我国拥有主权，其他国家船舶通过需要提前申请。 ③毗连区：从领海向外继续扩大12海里，我国不享有主权，但享有管制