3.2.5气候特征 课件 2022－2023学年中图版（北京）七年级地理上册

教学过程 北京秋季最美的景色在哪儿？ “山林朝市两茫然，红叶黄花自一川” 今年的香山红叶节何时举办？ 去年何时举办？ 前年何时举办？ 教学过程 气候特征 根据北京市四季图片，描绘北京市四季的气候特征，说出气候的特点、概念。 使用气温、降水资料，绘制北京市气温年变化曲线和降水量柱状图，并据图分析气温与降水的季节变化规律及这种变化对生产生活的影响。 通过绘制北京市气温年变化曲线和降水量柱状图体验科学求实的作风及观察、分析、解决问题的方法。 教学目标 教学过程 指一个地区多年的天气平均状况. 什么是气候？ 天气 对 比 分 析 气候 “今天天气怎样？” “天有不测风云。” 短时间、多变 “听过天气预报吗？” “听过气候预报吗？” 长期、稳定 多年平均 以下词语，哪些是描述天气的、那些是描述气候的？ 四季如春 狂风骤雨 全年严寒 碧空万里 阴雨连绵 电闪雷鸣 判断依据是什么？ 教学过程 气 候 要 素 气 温 降 水 求总和 求平均值 气温： 摄氏度--℃ 降水：毫米—mm 春秋 夏冬 气候特点 气候特点 气候特点 气候特点 春季短促，气温回升快而且多变，白天和夜晚气温差别大，干燥多风。 夏季高温多雨，而且多大雨和暴雨。 秋季短促，冷暖适宜，晴朗少云。 冬季漫长，寒冷干燥，多风少雪。 感性描述四季气候特征 3---5月 6---8月 9---11月 12---次年2月 判断图片景观属于哪个季节？ 北京的四季是如何划分的？ 根据表中数据，绘制北京气温年变化曲线图。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月平均气温（℃） -4.7 -1.9 4.8 13.7 20.1 24.7 26.1 24.9 19.9 12.8 3.8 -2.7 气温（℃） 1 4 7 10 （月） 30 20 10 0 -10 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 绘图的基本方法 1.先确定坐标 横坐标表示月份， 纵坐标表示气温(℃) 气温年变化曲线的绘制 表格 中各月份对应的温度由图上横坐 标相应月份及气温纵坐标确定。 绘制时沿图上各月份的中线向上 作垂