高效作业（七）-【优化探究】2022高二思想政治暑假高效作业（新教材版）

高效作业(七)　第三单元　运用辩证思维方法 [知识回顾] [走进生活] 　　从前,山东平原城里有位医 生,自称善治一切驼背,手术简便、 价钱公道.有个人背驼得直里六 尺,横里八尺,听说有这等神医,连 忙准备厚礼前来求治.医生吩咐 他伏在地上,然后跳上去就狠命踏 将起来.驼背叫道:“你要杀死我 啊!”这位医生说:“我的招牌上不 是明明写着专把驼背弄直,至于你 的死活,同我有啥相干?” 　　这位医生的治疗过程有何 不妥之处? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、单选题 １．２０２２年春晚,一舞«只此青绿»成为节目爆 点.“只此青绿”的创作灵感来自中国传世名 画«千里江山图»,创作者将画作中的青绿设 色“抽离”为一群女性人物形象,通过舞蹈形 式表达了层峦叠嶂的概念,勾勒出如诗如幻 的无垠山河,将中国古典式传奇娓娓道来. «只此青绿»对美的呈现触动了无数观众的心 弦.从思维的角度看,该创作 (　　) ①正确把握了肯定与否定之间的辩证关系　 ②注意力重点集中在“点”上是其成功的关键 ③将抽象概念形象化,并进行了迁移和想象 ④起于直观具体的表象,终于思维抽象 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ ２．一场突如其来的新冠肺炎疫情,让中医药再次 走向了前台,成了防疫治病中的“中国利器”. 中医治病,常用“四诊”(望、闻、问、切)和“八 纲”(阴、阳、表、里、寒、热、虚、实),全面诊察, 辨证施治.这里体现的思维方法是 (　　) A．共性与个性相结合 B．归纳与演绎相结合 C．分析与综合相结合 D．肯定与否定对立统一 ３．楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟, 曰:“是吾剑之所从坠.”舟止,从其所契者入水 求之.刻舟求剑者的思维方法属于 (　　) A．整体性思维 B．动态性思维 C．用静止的观点看问题,属于静态性思维 D．否认了相对静止 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９３􀅰 ４．我国长江三角洲地区经济发达,但能源短缺, 西部地区能源丰富、经济落后,国家因此决定 实施西气东输计划.这个计划的实施,要考 虑多处气源联网互供、大型地下储气库、高质 量管道、数字化管理等很多问题,还要考虑这 个计划的未来发展.国家实施西气东输计 划,从思维方法上说明了 (　　) A．辩证思维强调整体性思维,否认部分 B．强调动态性思维,排斥相对静态性思维 C．辩证思维用联系的、发展的、全面的观点 看问题 D．只要坚持辩证思维,就能认清一切事物 ５．“如果不把不间断的东西割断,不使活生生的 东西简单化、粗糙化,不加以割碎,不使之僵 化,那么我们就不能想象、表达、测量、描绘运 动.”列宁的话告诉我们 (　　) A．只有将一些复杂的问题简单化、大事化 小、小事化了,才能抓住事物的本质 B．只要把问题分解开来,就能认识事物的 整体 C．只有把相互联系的整体区别开来,把构成 整体的各个部分独立开来,分别地加以研 究,才能获得对这一整体的正确认识 D．世界是普遍联系、变化发展的,认识是对 客观世界的反映 ６．中国共产党的一百年,是矢志践行初心使命 的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是 创造辉煌开辟未来的一百年.只有从党的百 年奋斗历程中,我们才能深刻领悟坚持中国 共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导 的自信.以上表述体现了 (　　) ①要整体性地认识事物、思考问题　②必须 用动态性的辩证思维看问题　③分析以综合 为基础,又以综合的结果为指导　④分析与 综合的对立统一是事物发展的内在动力 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ ７．毛泽东同志在«论持久战»中把分析和综合有 机结合起来,注意分析日本和中国两方面相 互矛盾的基本特点,指出“这些特点,规定了 和规定着战争的持久性和最后胜利属于中国 而不属于日本”.材料表明 (　　) ①分析与综合密不可分　②对矛盾的各个方 面既要分析又要综合　③要在分析的基础上 进行综合　④分析与综合的唯一方法是矛盾 分析法 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ ８．２０２１年５月１５日７时１８分,中国天问一号 火星探测器,携带祝融号火星车及其着陆组 合体,成功降落.从中国的第一颗东方红一 号卫星发射,到今天天问一号的成功着陆,离 不开“中国式坚持”.这个过