专题3 第11课时 电场-(配套word)2022老高考物理【步步高】大二轮专题复习与增分策略(皖黑吉陕新蒙晋赣青甘豫宁桂贵云川藏)

2022-07-08
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第11课时 电场 命题规律 1.命题角度:(1)电场的性质;(2)平行板电容器电场问题;(3)电场中的图象问题. 2.常考题型:选择题. 高考题型1 电场的性质 1.电场中各物理量的关系 2.电场强度的判断 (1)场强方向是正电荷所受静电力的方向,也是电场线上某点的切线方向; (2)电场的强弱可根据电场线的疏密程度来进行比较,大小可根据场强公式进行计算. 3.电势高低的判断 判断依据 判断方法 电场线方向 沿电场线方向电势逐渐降低 场源电荷的正负 取无穷远处电势为零,正电荷周围电势为正值,负电荷周围电势为负值;靠近正电荷处电势高,靠近负电荷处电势低 电势能的大小 正电荷在电势能大处电势较高,负电荷在电势能大处电势较低 静电力做功 根据UAB=,将WAB、q的正负号代入,由UAB的正负判断φA、φB的高低 4.电势能大小的判断 (1)做功判断法:由WAB=EpA-EpB可知,静电力做正功,电势能减小;静电力做负功,电势能增大. (2)电荷电势法:由Ep=qφ知正电荷在电势高的地方电势能大,负电荷在电势低的地方电势能大. (3)能量守恒法:若只有静电力做功,电荷的动能和电势能之和守恒,动能增大时,电势能减小,反之电势能增大. 考向一 库仑定律 例1 (2018·全国卷Ⅰ·16)如图1,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离分别为ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm.小球c所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线.设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k,则(  ) 图1 A.a、b的电荷同号,k= B.a、b的电荷异号,k= C.a、b的电荷同号,k= D.a、b的电荷异号,k= 答案 D 解析 由于小球c所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线,根据受力分析知,a、b的电荷异号. 根据库仑定律,a对c的库仑力为Fa=k0① b对c的库仑力为Fb=k0② 设合力向左,如图所示,根据相似三角形得 =③ 联立①②③式得k=||==,故选D. 考向二 电场的叠加 例2 (2021·安徽省江南十校高三3月一模联考)如图2,电荷量分别为q和-q(q>0)的点电荷固定在边长为L的正方体的两个顶点上,A是正方体的另一个顶点,如果点电荷q、-q连线中点O的电场强度大小是E,则正方体A点的电场强度大小是(  ) 图2 A.E B.E C.E D.E 答案 B 解析 根据几何知识可得,O点到两个电荷的距离都是L,则O点场强为E=2k=,A点场强EA满足关系式:EA2=[]2+2,解得EA==E,故选B. 考向三 电场线(等势面)与粒子运动轨迹 例3 (2020·甘肃靖远县第四中学高三模拟)如图3所示,虚线a、b、c、d、e代表电场中的五个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,其中φc=0.实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,R点恰好在等势面c上,据此可知(  ) 图3 A.a、b、c、d、e五个等势面中,a的电势最高 B.P、R、Q三点中,该质点在R点的电势能最小 C.该质点在P点的加速度比在Q点的加速度小 D.该质点在R点受力方向竖直向下 答案 C 解析 由于电场线应垂直于等势面,再结合质点电性和轨迹可画出其中一条电场线的方向如图所示, 则a的电势最低,故A错误;P、R、Q三点中,正电荷在电势低处电势能小,所以该质点在P点电势能最小,故B错误;P点处等势面比Q点处稀疏,则P点电场强度小于Q点电场强度,该质点在P点受到的电场力比在Q点受到的电场力小,由牛顿第二定律可知,该质点在P点的加速度比在Q点的加速度小,故C正确;该质点在R点的受力方向与等势面垂直,且水平向左,故D错误. 考向四 电场能的性质 例4 (2021·四川省高三二模)如图4,M点固定一负点电荷,N点固定一正点电荷,两者所带的电荷量相等,相距为L,以N点为圆心,以为半径画圆,a、b、c、d是圆周上的四点,其中a、b两点在直线MN上,c、d两点的连线过N点,且垂直于MN,一带正电的试探电荷沿圆周移动.下列说法正确的是(  ) 图4 A.该试探电荷在a点所受的电场力最小 B.该试探电荷在b点的电势能最大 C.c、d两点电场强度相同 D.该试探电荷沿圆周由a点移至b点,电场力对该试探电荷做正功 答案 B 解析 在a、b、c、d四点+Q产生的电场强度大小相同,方向背离圆心,在a、b、c、d四点-Q产生的电场强度在与-Q连线上,指向-Q,根据电场强度的叠加,b点处的合电场强度最小,根据F=Eq可知,试探电荷在b点所受的电场力最小,选项A错误;a、b、c、d四点在以点电荷+Q为圆心的圆上,由+Q产生的电场在a、b、c、d四点的电势是相等的,所以a、b、c、d四点的总电势可以通过-Q产生的电场的电势确定,根

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