《规矩方圆 --汉字的简化和规范》教学设计 2021-2022学年人教版高中语文选修《语言文字应用》

规矩方圆——汉字的简化与规范 教学目标： 1,认识什么是繁体字,什么是异体字,什么是简化字. 2,了解汉字简化的基本知识,感受汉字简化的智慧. 3,认识书写规范汉字的重要意义,以书写规范的要求书写汉字. 4,培养学生语言文字规范意识. 教学重点：汉字简化的意义以及规范使用汉字的要求. 教学难点：汉字的表意性. 教学方法： 1,教师作精要讲解,让学生领会有关汉字发展的基本知识. 2,学生结合具体材料分析领会汉字的有关知识. 课时安排：1课时 教学过程： 1、 导入 通过分析一组错字，帮助学生了解什么是繁体字和异体字，了解什么是简化字以及繁体字、异体字和简化字的关系。 1、本商店出售茶幾 茶几 2、这些字有什么区彆 区别 3、向大家錶示欢迎 表示 4、理發店 发 5、本店回收氿瓶 酒瓶 6、此处不准仃车 停车 7、屋子里面很安靜 安静 简化字和繁体字： 简化字相对于繁体字而言，指改造繁体字而形成的笔画结构简单的汉字；繁体字相对于简化字而言，中国台湾地区以及海外部份华人称为正体字。指笔画结构复杂、已经为简化字取代，在一般场合下停止使用的汉字。 注意：不能简单地说笔画结构简单的汉字就是简化字，不能简单地说笔画结构复杂的就是繁体字. 异体字与繁体字： 两个或两个以上的形体不同音义完全相同，古代在任何情况下都可以互相代替的字。 异体字是因为不同的时间与地域造字而形成的。 二、简化字是怎么演变来的？ 汉字简化的方法： 1、省 即简省字的笔画 2、并 把某几个字合并，保留其中一个笔画少的字 3、又并又省 不但合并某些单字，而且造一个新字形来表示 三、汉字的瘦身法。 1、会意法： 造出笔画简单的会意字代替原字。“淚”是左形右声的形声字，后来造出会意字“泪”，眼睛流出来的水。尘（塵） 笔（筆） 2、形声法： 1）简化形声字的形旁：驚——惊 2）简化形声字的声旁：擔——担 3）非形声字改为形声字：郵——邮 3、偏旁类推法： 运用已简化的字或偏旁类推出来的字。 军（軍） 阵（陣）连（連）诨（诨） 4、轮廓法： 保留原字轮廓，省略部分笔画。伞（傘） 卤（鹵） 乌（烏）龟（龜） 5、特征法： 原字的特征部分代替原字。 1）留