精品解析：江西省赣州市兴国县2021-2022学年七年级下学期期末历史试题

兴国县2021—2022学年第二学期期末考试 七年级历史试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 历史传说虽蕴含着某些比较可靠的历史信息，但不能等同于历史史实。历史史实是完全真实存在的客观事实。下列属于历史史实的是：（ ） A. 北京人使用天然火 B. 炎帝教民农作 C. 黄帝建宫室，制造船只 D. 大禹治水 2. 图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。下面图片反映的准确历史信息是 A 聚族而居 B. 原始农业 C. 贫富分化 D. 采集狩猎 3. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②对应的朝代是（ ） ①→商朝→②→春秋→战国 A. 夏朝、东周 B. 夏朝、西周 C. 西周、秦朝 D. 东周、秦朝 4. 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点(　　) A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立 C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸 5. 从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。 秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 58次 3次 4次 对材料解读正确的是（　　） A. 奖励军功政策的推行增强了秦军战斗力 B. 秦军战绩辉煌完全得力于秦始皇的文治武功 C. 六国自身改革的失败导致无力抗秦 D. 商鞅是秦王嬴政统一六国的主要推动者 6. 习近平总书记在一次记者会上说“我经常担心贫困山区的人民群众，因为民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行。”习书记这句话体现了百家争鸣时期哪一派别的思想主张（ ） A. 法家 B. 儒家 C. 道家 D. 墨家 7. 据《史记•太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁（　　） A. 侧重史书记载 B. 注重史料考证 C. 注重史学文学价值 D. 秉承朝廷旨意著史 8. 北京大学邓小南教授提出“草原文化带”这一理念，意即陆上丝绸之路已由最初的商贸动机，衍生成为一种高于经济利益之上的文明形态。例如宗教、建筑、音乐、雕像服饰和语言，它们之间相互影响、彼此依存，直至水乳交融。由此说明陆上丝绸之路 A. 缔造了灿烂的草原文化 B. 形成了高级文明形态 C. 促进了文明融合发展 D. 侧重于塑造文化特色 9. 《九国志》记载：“（西晋）永嘉二年，中原板荡（动荡），衣冠始入闽（福建）者八族。”这反映的当时史实是 A. 政治清明、社会稳定 B. 北方战乱、人口南迁 C. 江南开发、重心南移 D. 闭关锁国、经济衰落 10. 下图反映历史事件的措施中具有开创性的是（ ） A. 整顿吏治 B. 迁都长安 C. 汉化政策 D. 改革田制 11. 有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是（ ） A. 重文轻武 B. 重农抑商 C. 和亲会盟 D. 闭关锁国 12. 我国省级行政区的设立，始于（ ） A. 尧舜时禅让制 B. 西周的分封制 C. 秦朝的郡县制 D. 元朝的行省制 13. 中国历史是由中华各族人民共同缔造，我国由少数民族建立的统一的封建王朝有( ) A. 宋，元 B. 元、明 C. 元、清 D. 明、清 14. 我国科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化，明朝科举考试最突出的特点是 A. 八股取士 B. 试题类型繁多 C. 以诗词为主要内容 D. 鼓励考生发表个人见解 15. 贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”。为此太宗（　　） A. 知人善任和虚心纳谏 B. 奉行开明的民族政策 C. 戒奢从简和轻徭薄赋 D. 重视人民群众的作用 16. 对以下大事年表解读正确的是 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约 A. 各民族政权始终处于战争状态 B. 北宋政权存在不超过一百年 C. 辽与南宋维持相对和平的局面 D. 各民族政权并立与力量消长 17. 七年级（2）班王阳同学学习王安石变法之后，将其与商鞅变法的相同点进行了比较，其中正确的是 A. 都是为了挽救封建统治的危机 B. 都触动了贵族的利益 C. 都是一场自上而下封建化改革 D. 都是一次成功改革 18. 南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风照得游人醉，直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是 A.