精品解析:四川省成都市简阳市简城学区2021-2022学年八年级下学期期中生物试题

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2022-07-06
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可学科网 组 四川省成都市简阳市简城学区2021-2022学年八年级下学期期中生物 试题 一、选择题 1,生命的起源和生物的进化是极其复杂的,下列有关生命的起源和进化的叙述,错误的是( ) A米勒实验的结果说明:在原始地球条件下能将无机物合成有机小分子 B.农民长期使用杀虫剂会对害虫起到定向选择的作用 C,生物起源的化学进化学说认为原始海洋是原始生命诞生的摇篮 D.原始大气和现在大气一样都含有水蒸气、氢气、氨气、氧气等气体 2在某个经常刮大风的海岛上,有比较多的无翅、残翅昆虫。根据达尔文生物进化理论解释,这种现象是 () A长期使用的结果 B.人工选择的结果 C.自然选择的结果 D.定向变异的结果 3.类人猿与人类有若极为相似的特征,是因为有较近的共同祖先。人类祖先与猿分界的重要标志是() A.会使用工具 B.面部表情丰富 C,产生了语言 D.两足直立行走 4.中华鲟和长江江豚是我国特有的珍稀脊椎动物,它们均终身生活在水里。其中,中华鲟用鳃呼吸,卵生; 长江江豚用肺呼吸,胎生。据此判断,中华鲟和长江江豚分别属于( ) A.鱼类、两栖类 B.哺乳类、鱼类 C.鱼类、哺乳类 D.爬行类、鱼类 5.“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大 大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的 分类关系如表。下列相关分析正确的是( 等级 种 属 科 纲 门 水稻 稻属 禾本科 单子叶植物纲 水稻、小麦和大豆的分类关系 小麦 小麦属 被子植物门 大豆 大豆属 豆科 双子叶植物纲 第1页/共7页 学科网 。组卷网 A表中所列的最小分类单位是门 B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C.亲缘关系较近的是小麦和大豆 D.植物的形态、结构、生理和生活习性是植物分类的重要依据 6.在植物的各类群中,没有真正的根,它的假根没有吸收水分和无机盐的功能,对二氧化硫等有毒气体非 常敏感,可作为监测空气污染的指示生物的是( ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 7.很多同学喜欢吃“海带排骨汤”,海带属于下列哪种生物类群 A苔藓植物 B.藻类 C.蕨类植物 D.种子植物 8.动物学家在野外进行科学研究活动时,捕捉到一种动物,发现该动物有如下特征:生活在陆地,身体内 有脊椎骨,体表覆盖鳞片,体温不恒定,体内受精,受精卵有厚的卵壳保护,据此可判断该动物属于 A节肢动物 B.鱼类 C.爬行动物 D.哺乳动物 9有一类细菌,它可以利用无机物合成有机物,这类细菌在生态系统中应该属于( ) A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.生产者和分解者 10.某生物兴趣小组利用同样大小的玻璃瓶制作了甲、乙、丙、丁四个生态瓶,瓶中分别加入下表所示的相 关材料,封闭后分别放置于指定环境中。其中动物存活时间最长的是( 编号 光照条件 瓶中材料 甲 适宜光照 澄清池塘水、河泥、金鱼藻、螺蛳、小鱼 乙 适宜光照 晾晒后的自来水、河泥、螺蛳、小鱼、小虾 丙 完全黑暗 晾晒后的自来水、河泥、金鱼藻、小鱼、小虾 完全黑暗 澄清池塘水、河泥、金鱼藻、小鱼、小虾 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 11.“梁上有双燕,翩翩雄与雌…青虫不易捕,黄口无饱期…须臾十来往,犹恐巢中饥”描写了燕子生 儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是 A.青虫→燕子 B.植物→青虫→燕子 C.青虫·燕子 D.植物·青虫一燕子 12.如图为某个生态系统中的食物网,A、B、CD、E分别表示不同生物成分,下列有关说法错误的是( 第2页/共7页 可学科网 空组卷四 A,生物E和生物C之间慨是竞争关系,又是捕食关系 B.生物A为生产者,图中有5条食物链 C.图中A是生产者,B、C、D、E是消费者 D.该生态系统不完整,缺少非生物成分及分解者 13.我国许多古诗词中蕴含着丰當的生物学知识。下列诗句,最能体现物质可以在生物与无机环境之间往返 循环的是() A竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.落红不是无情物,化作春泥更护花 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 14.我国幅员辽阔,水果种类分布南北差异较大。例如,苹果、梨等不宜在广东、广西等地栽种,香蕉、风 梨等不宜在黑龙江、吉林等地栽种,造成这种现象的主要非生物因素是() A.土壤 B.空气 C.温度 D.水分 15.甲、乙、丙、丁四种生物构成了生态系统中的一条食物链,它们的总能量如图所示。若甲的数量大量减 少,这最可能导致乙的数量在短期内() 甲乙丙丁 A.增加 B.减少 C.不变 D.无法判断 16.物质循环是生态系统重要功能,碳是有机物中的重要成分。生物圈的碳循环是指() A二氧化碳从无机环境进入生物体过程 B.有机物沿着

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