【暑假自学课】新知预习Day2 Unit 1 What's he like？ 第2课时导学案（含答案） 五年级上册 人教PEP

Day 2 Unit 1 What's he like？ 第2课时 Part B 导学案 自学内容 五年级上册 Unit 1 What's he like？ Part B 自学目标 1. 掌握并运用与人物外貌与性格特征有关的词汇polite, hard-working, clever, helpful, shy等 2. 掌握并运用句型What’s ... like? He/She is … What are ... like? 3. 了解与学生相关的词汇 预习新课我最棒！ 教材内容 P7 Let’s talk 1. 询问某人的体貌特征或性格特点的句型(二) — What’s … like? 课文应用：What’s she like? 她什么样? She’s kind. 她很和蔼。 句型结构：问句：What’s + 某人(第三人称单数) + like? 答语：He/ She is + 表示体貌特征或性格特点的形容词(tall, kind, thin ...). 重点解析：此问句用于询问某人的体貌特征或性格特点，属于wh问句(be型)， 基本框架： 疑问词+be动词+人/物+其他? What ’s(is) she like? What’s是what is的缩写形式。 like在这里是介词，意为“……怎么样”。注意此句型中的like并不是“喜欢”的意思。 2. 如何描述他人的体貌特征或性格特点 句型结构：主语 + be动词 + 表示体貌特征或性格特点的形容词。 重点解析：这个句型主要用来描述某人的体貌特征或性格特点，也可以用来描述事物。 be动词的选用要与前面的主语保持一致。 知识拓展：描述他人体貌特征的其他方式 主语 + have/has (a/an) + 形容词 + 名词。 例如：My sister has long hair. 我姐姐留着长发。 2. like的用法 What’s she like? 她什么样? like是一个使用频率极高的词，它既可以作动词，又可以作介词。今天，我们就来简单归纳一下like的常见用法，希望能对大家全面理解和掌握这个词有所帮助。 (1) like作介词，意为“像；相似”。 例如： She looks like her mother. 她长得像她妈妈。 (2) like 作及物动词，意为“喜