考向07 细胞的生命历程- 备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）

考向07 细胞的生命历程 1．（2022年1月·浙江·高考真题）某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白（cyclin）和多种细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK），两者可组成多种有活性的CDK-cyclin复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控。细胞周期如图所示，下列叙述错误的是（       ） A．同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短有差异 B．细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin复合体调控 C．抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使细胞周期停滞在特定阶段 D．一个细胞周期中，调控不同阶段的CDK-cyclin复合体会同步发生周期性变化 1.细胞周期 2.细胞周期4种常用表示方法 1.常和细胞周期联系的“热点” 【易错点 】并非所有的细胞都有细胞周期 点拨：(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期。只分裂一次便不再分裂的细胞没有细胞周期。 (2)进行减数分裂的细胞不具有细胞周期。 1.(2021·广东广州阶段训练)细胞体积大小与其代谢活动的要求相适应，不同的细胞存在着不同的适应方式，下列有关说法错误的是(　　) A.一般来说细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率就越高 B.草履虫体积较大，有两个细胞核，利于控制细胞的遗传和代谢 C.变形虫的伸缩泡能增大细胞的生物膜面积，有利于物质交换 D.卵细胞体积较大能储存大量的营养物质，利于受精卵的分裂、分化 2.(2022·辽宁大连质检)图甲表示进行有丝分裂细胞的一个细胞周期所用的时间，图乙表示细胞增殖过程中每个细胞中核DNA相对含量的变化，下列叙述正确的是(　　) A.图甲中c→c或者a→a均可表示一个完整的细胞周期 B.图甲中染色单体形成的时期是①，消失的时期是④ C.图乙中g组细胞全部处于图甲中的c→a，e组细胞会发生染色体数目加倍 D.动植物细胞有丝分裂的差异主要体现在①和④时期 2．（2021·全国乙卷高考真题）果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（ ） A．在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子 B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子 C．在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体 D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体 1.有丝分裂——以高等植物细胞为例 不包括分裂间期 2.细胞周期中细胞结构或物质的周期性变化 (1)染色体形态及行为变化 ①当有染色单体(间期的G2期、前期、中期)时，染色体∶染色单体∶核DNA＝1∶2∶2。 ②当无染色单体(间期的G1期、后期、末期)时，染色体∶核DNA＝1∶1。 (2)核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例) 时期 项目　　 分裂 间期 分裂期 前期 中期 后期 末期 核DNA 2n→4n 4n 4n 4n 4n→2n 染色体 2n 2n 2n 2n→4n 4n→2n 染色单体 0→4n 4n 4n 4n→0 0 1.细胞周期中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析 (1)曲线模型 (2)曲线解读 项目 上升段的变化原因 下降段的变化原因 核DNA 间期(S期)DNA复制，核DNA数目加倍 末期细胞一分为二，核DNA数目减半 染色体 后期着丝粒分裂，染色体数目加倍 末期细胞一分为二，染色体数目减半 染色 单体 间期(S期)DNA复制，染色单体形成 后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色单体消失 2.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线 图中E′F′(BC)段表示S期DNA的复制，染色单体形成，F′G(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期，即分裂间期G2期、有丝分裂前期和中期，GH(DE)段表示有丝分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失。 3.根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例) (1)根据染色单体变化判断各时期 染色单体 (2)根据比例关系判断各时期 ＝ 4.关注细胞周期中的“加倍” 【易错点1】 赤道板≠细胞板 点拨：(1)赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到。 (2)细胞板是一种真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。 【易错点2】 误认为有丝分裂后期着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果 点拨：有丝分裂后期染色体的着丝点一分为二，是受生物体内遗传物质控制的一种生理活动，不是由纺锤丝牵引所致。 3．（2022·山东省郓城第一中学模拟预测）如图表示某高等植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化，下列分析错误的是（       ） A．e过程着丝粒分裂，染色体数目加倍 B．a～b过程发生了中心粒的倍增 C．b～c过程核膜逐渐解