第一章 第5讲 图表专项突破系列(四) （课件）-2023【优化探究】老教材高考地理一轮总复习（老高考 中图版）

光照图的判读   (高考经典题)2015年某日出现了日食现象。在四幅日照图中，深色阴影为夜半球，浅色阴影为当时可观测到日食的地区范围。读图，回答(1)～(2)题。 1 高考总复习 · 地理 (1)发生日食的这天，在上图所示四地中，正午太阳高度角最大的是(　　) A．甲　　　　　　　　 B．乙 C．丙　　　　 D．丁 A 1 高考总复习 · 地理 (2)在上图所示四地中，观测者正朝西南方向观测日食的是(　　) A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙　　　　D．丁 D 1 高考总复习 · 地理 [图形解读] 北极点 甲 上午 下午 1 高考总复习 · 地理 1．常规判读步骤 1 高考总复习 · 地理 光照图的判读要关注“一向(地球自转方向)、两线(晨线、昏线)、三关系(点线关系、面面关系、角度关系)、五点(晨赤点、昏赤点、晨昏北点、晨昏南点、太阳直射点)”来判读。 1 高考总复习 · 地理 2．常见光照变式图的判读方法 1 高考总复习 · 地理 (1)明确点、线构成 可以根据图中所示信息及题干信息明确图中重要的点、线等构图要素。光照图中的特殊点主要是指晨昏线与经纬线的交点、与纬线的切点或太阳的直射点等。特殊的线主要是指一些经纬线、晨昏线等。如图1为局部侧视图，表现出了三条线，其中 为晨昏线，C点为晨昏线与北极圈的切点，135°W经线平分夜半球。 1 高考总复习 · 地理 (2)判断昼夜分布状况 按照图中晨昏线与经纬线的关系，确定晨线或昏线，分析昼夜分布状况。如图1中 为昏线， 为晨线，北半球昼长夜短；图2中的斜线为昏线，北半球昼长夜短；图3中晨昏线与纬线相交。 1 高考总复习 · 地理 (3)进行综合推论分析 综合分析光照图的时间信息及其昼夜长短分布、正午太阳高度分布状况。如图1中显示太阳直射北回归线，直射点位于45°E经线上，45°E地方时为12时；图2中反映太阳直射北半球，北极地区出现极昼现象；图3说明此时不是春秋分日。 1 高考总复习 · 地理 下图中 为晨昏线，阴影区域与空白区域分属不同的日期，相邻两经线间的经度差为30°。读图，完成(1)～(2)题。 1 高考总复习 · 地理 (1)如果此图表示南半球，那么北京时间为(　　) A．0时 B．8时 C．16时 D．23时 C 1 高考总复习 · 地理 (2)如果此图表示北半球，那么下列地理现象可能出现的是(　　) A．我国东部平原正值玉米收获的季节 B．巴西高原草木繁茂 C．此时太阳直射点位于东非高原 D．尼罗河正值汛期 D 1 高考总复习 · 地理 审答流程 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．问题探究 判断图示中OF与OM两条经线分属哪一类日期变更线？ 提示：据题干信息可知，OF、OM为日期分界线，则OF地方时为0时，为夜半球的中央经线，是自然日期变更线；OM为180°经线，属人为日界线。 1 高考总复习 · 地理 2．信息解读 　　 　　 0时 180°经线 120°W 16时 极昼 夏季 1 高考总复习 · 地理 $