内容正文:
主 题
5A Unit5 What do they do? (上)
学习目标
1.能听得懂、会说、会读和会拼写职业类单词;
2.能正确使用特殊疑问句来询问他人职业及该职业所做内容等。
教学内容
【多元导学】
1、 上次课后巩固作业复习;
互动探索
Make a survey: 1) What do your parents do?
2) What do you want to be in the future?
(
1. What does your father do?
A. A teacher B. A doctor C. A worker D. A driver
E. A nurse F. A policeman G. other _____________
2. What does your mother do?
A. A teacher B. A doctor C. A worker D. A driver
E. A nurse F. A policeman G. other _____________
3. What do you want to be in the future?
A. A teacher B. A docto
r C. A worker D. A driver
E. A nurse F. A policeman G. other _____________
)
【互动精讲】
重点词汇 :Story time——Grammar time
【知识梳理1】
policeman n. 警察
复数为
拓展 n.女警察 , 复数为
【例题精讲】
There are some policemen there.
He is a policewoman.
【巩固练习】
The women over there are _______________
【知识梳理2】
teacher n.
动词:
三单:
用法: teach sb. sth教某人某事; teach Chinese/ English
【例题精讲】他想要成为一名老师, 她想要教中文。________________________
【巩固练习】
她教我们英语。She _______ ________ English.
【知识梳理3】
writer n.作家
动词:写write 写作;写故事______________
【例题精讲】
她喜欢写故事。_______________________
【巩固练习】
我不会写歌。__________________
【知识梳理4】
factory n.
复数:__________________
【拓展】名词变复数的形式有哪些?
1.一般情况在词尾加 +s;如:desk→____________
2.以s,x,ch,sh结尾的词,在词尾加 -es。如:bus→___________ box→__________
3.以辅音字母加 -y结尾的词,变y为i再加 -es。 如:family→__________ factory→__________
【例题精讲】
有一些工厂。_________________________
【巩固练习】
我家附近有三家玩具厂。_________________________
重点短语
1.教英语 __________________
2. 很多学生 __________________
3. 一位英语老师 __________________
4. 写故事 __________________
5. 在家工作 __________________
6. 帮助病人 __________________
7. 一个工厂工人 __________________
8. 制作糖果 __________________
9. 那很好!__________________
Team Work
给大家三分钟的时间,互相提问五个词组,看谁对的最多。
重点句型
What does your mother do? 你的妈妈是做什么的?
【拓展】
1)询问别人的职业的句型有:
What’s your mother