内容正文:
2021~2022学年度第二学期期末考试
高一历史试题
(考试时间:75分钟;总分100分)
命题人: 审题人:
注意事项:
1.本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为材料题。
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 下表是古代世界一些大帝国的交通状况,他们发展交通的根本意图在于( )
国家
交通
罗马
罗马帝国的道路把罗马与各行省连接起来,形成“条条大道通罗马”的盛况
秦
统一后,修建了驰道、直道和五尺道,构成了以咸阳为中心的全国性道路网
波斯
最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨2400多千米的“御道”
A. 便利帝国人口流动 B. 调动军队巩固统治
C. 推动丝绸之路开通 D. 促进经济文化交流
2. 玉米神陶香炉是玛雅人的宗教礼仪用品,用于与玉米和繁衍有关的重大典礼仪式,香炉上的玉米神手持鲜花从天而降,带来丰收的希望。这可以主要用来说明古玛雅文明( )
A. 玉米在生产生活中具有重要地位 B. 陶器制作水平高超
C. 宗教、神灵等祭祀活动极为盛行 D. 自成一体影响世界
3. 1215年,英国贵族因不满“失地王”约翰的统治,强迫他签下《大宪章》:第一,英国臣民的财产权和人身安全必须得到保障;第二,臣民跟君主之间是契约关系,如果国王违约,臣民有权反抗国王……。此后英国的政治传统是( )
A 君权神授,天人合一 B. 议会至上,国王无权
C. 有限王权,王在法下 D. 君主是实,立宪为虚
4. 15~16世纪西欧国家中,率先突破印度洋传统贸易网络、获得可观利润的是( )
A. 葡萄牙 B. 法国 C. 荷兰 D. 英国
5. 下图反映了1650~1750年的世界经济态势。该图最适宜用于研究( )
A. 海上丝绸贸易盛行 B. 世界白银的大流通
C. 大西洋贸易的拓展 D. 哥伦布交换的开展
6. 下图是德国著名画家卢卡斯·克拉纳赫创作于1521的版画《敌基督——教皇出售赎罪券》。该画作意在( )
A. 说明文艺复兴原因 B. 反对德国的宗教改革
C. 抨击教廷的欺骗行为 D. 强调科学革命的影响
7. 有学者指出,某一时期英国出现了“双元革命”奇观,在发生“光荣革命”的同时,开始于文艺复兴时期的科学革命也在英国达到了它的高潮阶段。这一时期是( )
A. 十四世纪 B. 十五世纪 C. 十六世纪 D. 十七世纪
8. 《独立宣言》宣称“人人生而平等”,但起草这份文件的人、以及诸多读到这句话的人,从未想过把黑人也包括进去。托马斯·杰斐逊认为,黑人与白人很可能是不同的物种,白人必须要保持对黑人的优越。这一情况推动了( )
A 社会主义革命发展 B. 民族独立运动高涨 C. 黑人民权运动兴起 D. 世界各地走向联合
9. 下图是1913年英、美、德电器产品在世界总额的占比情况。该图表明( )
A. 英国丧失世界经济中心地位 B. 德、美综合国力开始超越英国
C. 德国的工业化水平领先各国 D. 各国技术革新进程有明显差异
10. 工业革命改变了英国的社会结构,新的有产者阶级出现了,他们的财富赶上甚至超过了土地贵族,这些人要求改变权力的格局,“有产”者也应该“有权”。为此,他们要求( )
A. 发起圈地运动 B. 实行内阁制度以限制王权
C. 支持巴黎公社 D. 获得在议会中的更多议席
11. 德国作为欧洲后起之秀,在1871年击败法国,实现统一后,便力图通过各种方式来展现自己的大国实力,以达到威慑效果。于是海外殖民成为战争之外的另一种显示国家力量的途径。以下最符合上述观点的是( )
A. “地图上作业”的柏林会议召开 B. 德国出兵山东青岛强租胶州湾
C 德国积极参与八国联军侵华战争 D. 德国组织三国同盟挑起“一战”
12. 有学者认为不能把社会主义与资本主义绝对地对立起来。社会主义作为资本主义的替代物,它要克服的是资本主义的弊端,而不排除资本主义一切有用的形式。据此可知,十月革命后的苏俄(联)实施了( )
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 斯大林模式 D. 戈尔巴乔夫改革
13. “一战”把东方各族人民卷入国际政治生活,帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器,使他们开阔眼界,加深了对帝国主义认识。殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化。与以往相比,一战后的亚非拉民族民主运动( )
A. 将反殖反封建相结合影响更加深入 B. 推动帝国主义殖民体系走向了崩溃
C. 都以推翻本国封建主义为主要目标 D. 直接导致了第二次世界大战的爆发
14. 雅尔塔体系保卫战