内容正文:
专题09 诗歌鉴赏
1、 (2016年)诗歌鉴赏(7分)
我愿意是急流,
山里的小河,
在崎岖的路上、
岩石上经过……
只要我的爱人
是一条小鱼,
在我的浪花中
快乐地游来游去
我愿意是荒林,
在河流的两岸,
对一阵阵的狂风,
勇敢地作战……
只要我的爱人
是一只小鸟,
在我的稠密的
树枝间做窠,鸣叫。
我愿意是废墟,
在峻峭的山岩上,
这静默的毁灭
并不使我懊丧……
只要我的爱人
是青青的常春藤,
沿着我的荒凉的额,
亲密地攀援上升。
我愿意是草屋,
在深深的山谷底,
草屋的顶上
饱受风雨的打击……
只要我的爱人
是可爱的火焰,
在我的炉子里,
愉快地缓缓闪现。
我愿意是云朵,
是灰色是破旗,
在广漠的空中,
懒懒地飘来荡去……
只要我的爱人
是珊瑚似的夕阳,
傍着我苍白的脸,
显出鲜艳的辉煌。
1.分析诗中所包含的意象。(4分)
2.分析诗人所表达的情感。(3分)
二、(2017年)诗歌鉴赏(7分)
我如果爱你——
绝不学攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己:
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰籍:
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光,
甚至春雨,
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下;
叶,相触在云里。
每一阵风过,
我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干,
像刀,像剑,
也像戟;
我有我红硕的花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭、流岚、虹寬;
仿佛永远分离,
却又终身相依。
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱——
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,足下的土地。
1.诗中作者否定了哪几种爱情观?为什么?(4分)
2. 结合全诗,谈谈你对“爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的士地。”的理解。(3分)
三、(2018年)诗歌鉴赏(8分)
阅读《琵琶行》(节选),完成1-3题。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情,弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事,轻拢慢滤抹复挑,初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难,冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声,银瓶乍破水浆进,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
1.结合选文,对诗中词句分析不正确的一项是( )(2分)
A.“急雨”用人们熟悉的声音表现琵琶细弦弹奏时的细碎绵密。
B.“裂帛”写出了四弦齐拔时琵琶声的清脆短促,响亮非凡。
C.“轻拢”一句写弹奏的动作,表现了琵琶女高超的演奏技巧。
D.“大珠”一句用大小珠子落玉盘的声音写琵琶声的清脆悦耳。
2.诗人描写琵琶乐曲时使的最突出的手法是什么?有什么作用?(4分)
3. “东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”环境描写的特点是什么?(2分)
4、 (2019年)诗歌鉴赏(8分)
阅读《雨巷》完成1-3题。
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨。
她彷徨在这寂寥的雨巷,
撑着油纸伞
像我一样,
像我一样地
默默行着
冷漠、凄清、又惆怅。
她默默地走近
走近,又投出。
太息一般的眼光,
她飘过
像梦一般的,
像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香地,
我身旁飘过这女郎;
她静默地远了,远了,
到了颓圮的篱墙,
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里
消了她的颜色,
消了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光,
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
1.下列诗歌节奏的划分,错误的一项是( )
A.—个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘
B.她/彷徨在/这寂寥的雨巷
C.像梦中/飘过一枝/丁香地
D.到了/颓圮的/篱墙
2.诗的首尾两节是如何表现回环迭唱的音乐美的?(2分)
3.重象征、重暗示是本诗的一大特点,诗中“雨巷”、“丁香一样的姑娘”分别暗示和象征了什么象 (4分)
五、(2020年)诗歌《致橡树》 鉴赏(8分)
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己