第三章 第四节 活动：电路创新设计展示-2021-2022学年九年级物理上册【名师学案】教科版

课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 第四节 话动：电路创新设计展示 ☆ 【《课前预习“理解新知 智慧在线 1.设计电路前，先对设计要求进行分析，明确 的具体接法。 回典例分析 2.注意开关的作用，看开关与所控制用电器是 联还是 联。检查电 例1节日用的小彩灯，在 路故障时，开关应 :先估计 ,再逐级依次 一个灯泡坏了以后，其他的灯泡 3.学生要熟练掌握 的特点，注意 的作用，根据题目的 都不能正常工作，则这些小彩灯 ( 要求，尝试设计电路，设计好后，再 是否符合要求。 A.一定是串联 富少堂练习“挛接新知 女☆☆ B.一定是并联 C.可能是串联，也可能是 ●知识点 电路创新设计 并联 D.无法判定 1.(中考·鄂州)新型公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮，当 分析：串联电路中电流依次 乘客按下任一个按钮时，铃声响起，提醒司机有乘客下车。下图中符合要求的 通过每一个用电器，各用电器的 电路是 ( ) 工作相互影响，一个用电器因开 路停止工作，则所有用电器都不 地铃 能工作。而并联电路中电流是 电铃 分别流过各用电器，各支路的用 B D 电器工作互不影响。所以根据 2.当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作。压强过大时 题意“在一个灯泡坏了以后，其 他的灯泡都不能正常工作”，说 开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开。下图中表示K过压、K过热 明这些小彩灯一定是串联的。 和锅内发热器的连接，其中正确的是 ( 答案：A 区拉在 点评：本题密切联系生活实 Kt压 发热器 际，考查串联和并联电路的区分 发热 发热器 发熱器 和判断方法。 220V 220V 2207 2207 例2某次知识竞赛只有两 A B D 个小组参加决赛。请你设计 3.(实际应用题)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁 个抢答器的电路，要求不论哪一 判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮（相当于闭合开关）。 组按开关，电铃都能发出声音， 而且指示灯会告诉主持人是哪 要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的 个组按的开关。画出设计电路 灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是 图。 分析：根据题意应有两盏指 乙内 示灯，其中一组按开关，灯和电 铃连在一起，灯亮同时电铃响， O 另一组同样如此。那么只能是 两只开关分别控制两灯，组成两 4.教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇降温。为了保证灯泡不 条支路，电铃应在干路上。 被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能 答案： 发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是 ( M 25 九年级物理·上册·JK 助学助教优质高效 5.(秦皇岛期末)家用电吹风由电动机和电热丝等组 成。为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工 作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍 能工作。下列电路图中符合要求的是 ( ) 电热丝 @ ① 电热丝 1 图2 a220o 0220 Vo- 10.小满暑假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有 4 B 回 两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指 电热丝 示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样， 电热丝 提醒旅客两个厕所内都有人。请你把图中的各元 220。 8220V 件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 D 课后作业 ☆☆☆☆☆ 厕所S 丸固新知 抬示 6.用一个电源、一个电铃、一个小灯泡、二个开关和若 干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃 电游 就响。要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合 圳所S 另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出 现的情况是 () 11.如图所示是一个黑盒子，a、b是面板上的两个窗口， A.铃响灯不亮 B.铃不响灯亮 Q内有红灯泡，b内有绿灯泡，有三节干电池串联供 C.铃响灯也亮 D.铃不响灯也不亮 电，只闭合S,红灯、绿灯都亮；只闭合S,两灯都不 7.(综合实践题)小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室 亮；两个开关都闭合，只有绿灯亮。请在虚线框内 的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。 画出它的电路图。 如图所示的电路图中，符合要求的是 ○h 8 ⑧ 8 12.(惰景题)“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，小明 A B C D 学了电学后想探究一下这种交通指示灯的组成情 8.(中考·长沙)如图所示的电蚊拍，具有 况，于是他在实验室里设计了一个实验电路，如图 灭蚊树 灭蚊和照明等功能。当开关S闭合、S 所示。用以模拟十字路口的红绿灯控制情况，请你 7 断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作 认真分析后填空。 用；当开关S和S2都闭合时，灭蚊网与 (1)当单刀多掷开关接通位置“1”时，有 个灯 灯都通