第三章 第二节 电路-2021-2022学年九年级物理上册【名师学案】教科版

优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 20 第二节电路 ☆ 《。课前预习《理解新知 智慧在线 1.电路由 四部分组成。 回典例分析 2.电路的三种状态： 的电路叫做 例1在如图所示电路图 通路，在某处断开的电路叫 ;导线不经过 直接跟电源两极 中，正确的是( 连接的电路叫做短路；短路时，电流 ,电源和导线会因 而烧 坏，因此，在实验中电源的两极 直接用导线连接。 3. 的图形叫电路图。 4.画出下列元件在电路中的符号。 开关 ;灯泡 ;干电池 ;电铃 膏当堂练习 ☆☆☆ 《“掌握新知 ●知识点一 电路的组成 分析：电源、用电器、开关、 1.关于电路的说法错误的是 导线是组成电路的四大基本要 A.电源是提供电能的装置 素，缺一不可，在连接电路时绝 不能出现短路现象，即不能用导 B.有电源且电路闭合时，电路中才有电流 线直接连在电源两端，这时电流 C.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动 很大，会烧坏电源，甚至出现火 D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 灾，即C错。图A中开关闭合 ●知识点二通路、开路和短路 后，电源将被短路，图B中没有 2.(平泉期未)如图所示的电路，闭合开关S和S2后，下列分 电源，两灯不可能发光，故A、 析正确的是 ( 电铃 B、C均不正确。 A.小灯泡亮、电铃响 答案：D 方法归纳：解答这类题关键 B.小灯泡亮、电铃不响 是理解电路的基本组成，能识别 C,小灯泡不亮、电铃响 短路现象，特别是图C这种短 D.小灯泡不亮、电铃不响 路现象。 3.如图所示电路，此时处于 状态；当闭合开关时，小灯 例2请在下列实物图中 泡发光，此时电路处于 状态；如果用导线将接线柱a、 连线，使开关闭合时图中的电动 b连接起来，电路处于 状态。 机能转动起来，并画出相应的电 4.下列四个电路图中与左边实物图相对应的是 路图。 分析：用笔画线代替导线将 各元件顺次连接起来，若开关闭 ●知识点目电路图 合构成通路。画电路图时，电路 5.小华在实验室中连接了下图所示的电路，请你画出这个电路的电路图。 图中所画符号要与实物图一一 对应，电路图中元件顺序与实物 图中元件顺序一致，注意分清电 源正、负极。 答案： 21 九年级物理·上册·JK 助学助教优质高效 攻☆☆☆ 测试连接处。将测通器的连接在C上，当n连接 课后作业 《“现國新知 E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光，由此可 6.如图所示，下列说法正确的是 以确定 为同一导线的两端。（填字母） A.灯泡发光说明电路中有电流 9 B.金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷 C.电源的上端是正极 硬塑料管 测通器 D.灯泡发光时，电源将电能转化为化学能 甲 乙 7.(实际应用题)一本用电常识书中列出了白炽灯的常 12.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置 见故障与检修方法，如下表所述，造成此“灯泡不亮” 如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起 故障的共同原因是电路中出现了 ( ) 爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装 故障现象 可能原因 检修方法 置停止工作，拆弹专家应在图中 (选填“a”或 1.灯泡的灯丝断了 换新灯泡 “b”)处剪断导线。拆除前起爆器上 (选填 “有”或“没有”)电流通过。 2.灯头内的电线断了 换新线并接好 灯泡不亮 3.灯头、开关等处的 检查加固 接线松动，接触不良 起爆器 8 A.短路 B.通路 b C.断路 D.以上选项都不对 8.如图所示，汽车在转向前， 司机会拨动方向盘旁边的 横杆 13.根据图甲所示电路图，将图乙中的实物连接起来 横杆，汽车同侧的前后两 28 个转向灯就会同时闪亮、 同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ;司机拨动的这根横杆就相当于电路中的 8 9.如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风 甲 的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头 14.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过。电灯总 插入插座，若只闭合开关S,电吹风吹出的是 是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开 风；若将开关S、S2都闭合，电吹风吹出的是 关设计出一种“聪明”的电路：晚上，有人走动发出 风。（选填“热”或“冷”） 声音时，灯亮；白天不论发出多大声音，电灯也不会 亮。请把图中的器材连接成符合要求的电路（光控 吹风机A 开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开 插头 关在有人走动发出声时就闭合，闭合后经过一两分 钟便自动断开)。 10.（教材改编题)如图所示是发光二极 管的示意图。当电流从较长的接线 光控 声控 脚流入时，发光二极管中有电流通 过，使其发光：如果电流从较短的接 H 线脚流入，电路处于 (选填 电源 “短路”或“断路”)状态，这说明发光二极管具有 导电性。 11.如图甲所示，在一根横跨河流两岸的