第三部分 新课预习 暑假作业10 内能-【假期成才路·暑假】2022年八年级物理假期总复习与衔接（人教版）

参考答案 1觉将南轩用书 答：(1)当“溜溜球”刚好下落至O点瞬间，它的动能是1.6；(2)当“溜溜球”刚好下落至A点瞬间，“溜溜球”受 到的拉力是2N;“溜溜球”在B时刻获得的动能达到最大，因为此时拉力等于重力，合力为零，速度最大： (3)若“溜溜球"”刚好浸没在水中，直到到达B点时，它下沉深度L=0.2m。下沉过程中水对它的阻力f 8.5N保持不变，则“溜溜球”在B点受到橡皮筋的拉力是3N;“溜溜球”与橡皮筋总的机械能损失了1.7J。 第三部分 新课预习 暑假作业9分子热运动 同步练习 1.D2.B3.D4.C5.C6.C7.D8.D9.A10.A11.A 12.做无规则运动排斥13.硫酸铜溶液快 14.煮好的粥香气扑鼻，这是扩散现象；粥的温度越高，香气就越浓，这是因为温度越高，分子的热运动越剧烈； 当我们对着热粥表面吹气时，粥就凉得更快，这是因为液体表面吹气，加快了空气流动的速度，蒸发加快。 暑假作业10内能 同步练习 1.D2.A3.D4.D5.A6.C7.AC8.B9.D10.A11.D12.AC 13.温度内能热量 14.做功内能热传递 15.做功机械内 第四部分人学测试卷 九年级上学期入学测试卷 一、单项选择题 1.A2.B3.B4.B5.C6.C7.D8.C9.C 二、填空题 10.相互运动状态11.1000.5100 12.2.5×10413.8上浮55×10-4 三、作图题 14 15. 0 ·59·参考答案 1觉将南轩用书 答：(1)当“溜溜球”刚好下落至O点瞬间，它的动能是1.6；(2)当“溜溜球”刚好下落至A点瞬间，“溜溜球”受 到的拉力是2N;“溜溜球”在B时刻获得的动能达到最大，因为此时拉力等于重力，合力为零，速度最大； (3)若“溜溜球"”刚好浸没在水中，直到到达B点时，它下沉深度L=0.2。下沉过程中水对它的阻力f 8.5N保持不变，则“溜溜球”在B点受到橡皮筋的拉力是3N;“溜溜球”与橡皮筋总的机械能损失了1.7J。 第三部分 新课预习 暑假作业9分子热运动 同步练习 1.D2.B3.D4.C5.C6.C7.D8.D9.A10.A11.A 12.做无规则运动排斥13.硫酸铜溶液快 14.煮好的粥香气扑鼻，这是扩散现象；粥的温度越高，香气就越浓，这是因为温度越高，分子的热运动越剧烈 当我们对着热粥表面吹气时，粥就凉得更快，这是因为液体表面吹气，加快了空气流动的速度，蒸发加快。 暑假作业10内能 同步练习 1.D2.A3.D4.D5.A6.C7.AC8.B9.D10.A11.D12.AC 13.温度内能热量 14.做功内能热传递 15.做功机械内 第四部分人学测试卷 九年级上学期入学测试卷 一、单项选择题 1.A2.B3.B4.B5.C6.C7.D8.C9.C 二、填空题 10.相互运动状态11.1000.5100 12.2.5×10413.8上浮55×10-4 三、作图题 14 15. 0 ·59·架将击奸用有 假期成才路·八年级物理(RJ) 暑假作业10内能 知识预览 1.内能：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 2.影响物体内能大小的因素有：温度、质量、材料、存在状态。 3.改变内能的方法：热传递和做功。 (1)热传递可以改变物体的内能。 ①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象； ②热传递的条件是有温度差。热传递传递的是内能（热量），而不是温度； ③热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；物体放热，温度降低，内能减少； ④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。 (2)做功改变物体的内能： ①对物体做功，物体内能会增加；物体对外做功，其内能会减少； ②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。 同步练可 1.关于内能和温度，下列说法正确的是 A.0℃的冰块内能为零 B.温度高的物体，内能一定大 C.物体内能增加，温度一定升高 D.物体温度升高时内能增加 2.下列事例中，属于内能转化为机械能的是 A.水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 B.两手相互摩擦，手心变热 C.用气筒给自行车打气，气筒会发热 D.流星与空气摩擦生热、发光 3.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。下列说法 正确的是 A.迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧 B.通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能 C.硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高 D.硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中，机械能转化为内能，使筒内空气的温度 升高 4.生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是 A.在远处闻到花的香味，是分子无规则运动的结果 ·46· 第三部分新课预习