内容正文:
老 虎
布莱克
想象力比知识更为重要。
——爱因斯坦
想象,这是种特质。没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物,也就不成其为人。
——狄德罗
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用一句话来概括“老虎”形象:
用这样的句式完成:
我读出了一只——的老虎。
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细品“老虎”:
1、第一节展现出了老虎什么样的特点?
要点:颜色辉煌 体型优美
比喻 辉煌似火
诗意表达 :
这是一只辉煌燃烧的老虎
这是一只点亮森林与草莽的老虎
身段匀称,威武堂堂
2、第二节写“老虎”的眼睛运用怎样的修辞手法,表现了老虎眼睛什么样的特点? 后两句写了老虎的什么状态?
3、第三节,通过一个“拗”字你可以体会到“老虎”有什么样的脏腑筋络?后两句表现出老虎手、脚什么特点?
4、第四节,“老虎”的脑髓如何造就?“骇人的雷霆”指的是什么?
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这只“老虎”可以这样诗意的表达:
这是一只辉煌燃烧的老虎
这是一只点亮森林与草莽的老虎
身段匀称,威武堂堂
将火焰嵌入眼眶
凌空的翅翼
舞动抓住火种的铁掌
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用钢丝拗拧成的脏腑筋络
等待心的跳动
去触动那力量的手、脚
反复锻打的脑髓
还原出骇人的声威
雷霆般炸响森林
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四、探讨:这是一只现实中的老虎吗?
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四、探讨:这是一只现实中的老虎吗?
在沙粒中看到宇宙,在野花中看到天堂,在栎树里看到天使大军在欢唱。
——布莱克在《书信集》
灵感与想象是艺术“永恒的安身之处”
——布莱克
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五、拓展训练:
以“天空、明月、星光、高山、草”等为对象,写两句有想象力、充满诗意的句子。
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示例:
傍晚,太阳将散落到天空中的
巨大弧线
收敛成一枚铜钱
掉落到老人黑色的衣袋
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示例:
麦子回家了。
麦茬还在,顶着碧空和白云,咀嚼着偶尔过路的孤鸟口中的阳关三叠,等待一缕风拾起遗漏的金籽。
夏虫还在,半截麦秸秆上翻山越岭,壮怀激烈,企图抵达想象中的三千里河山。
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示例:
千万条柳枝
像千万绿色的水波在轻吻