[名校联盟]浙江省温州中学高三化学课件:物质制备与合成的综合实验

2014-04-23
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特供

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2014-2015
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 451 KB
发布时间 2014-04-23
更新时间 2014-04-23
作者 sisi99
品牌系列 -
审核时间 2014-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3412442.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物质制备与合成的综合实验 温州中学 赵彦海 教材中涉及到的制备与合成的物质 1、气体: H2、O2、CO2、Cl2、NH3、C2H4 、NO、NO2 SO2 2、重要无机物: Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3胶体、 硫酸亚铁铵、硝酸钾晶体 3、重要有机物: 乙酸乙酯、阿司匹林、肥皂、溴苯、 硝基苯、酚醛树脂 固+固(加热) 固+液(加热) 固+液(不加热) 尾气处理 例1、某同学设计如图所示装置分别进行气体的制取探究实验(夹持装置已略去),请回答下列问题: (1)如何检验如图所示装置的气密性: 。 关闭分液漏斗的旋塞和开关K,向量气管中注入水使量气管内的水面高于左边容器内的水面,静置,若水面不发生变化,则气密性良好。 煤油 CCl4等 盐酸 去分液漏斗加温度计酒精灯 (3)该同学认为实验①可通过收集并测量NO气体的体积来探究铜样品的纯度,你认为是否可行? 。原因是 。 NO会与装置中空气反应,生成NO2溶于水,使测得的NO气体体积不准) 不可行 (4)制氨气实验,剩余的NH3需吸收。以下各种尾气吸收装置中,适合吸收NH3 的有 。 (5)本实验对量气管多次读数,读数时应注意: ①将实验装置恢复到室温; ② ; ③视线与凹液面最低处相平。 ACD 使量气管与干燥管两端液面相平 气密性的检查解答模式: 封闭;操作及现象;结论 (一)微热法 关键词:封闭、微热、气泡、 水柱、结论 (二)液差法 关键词:封闭、加水(或其它)液差不变、结论 (三)外压法 关键词:封闭、外力、恢复、结论 物质的制备与合成 2、重要无机物: Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3胶体、 硫酸亚铁铵、硝酸钾晶体 3、重要有机物: 乙酸乙酯、阿司匹林、肥皂、溴苯、 硝基苯、酚醛树脂 二、制备步骤或流程分析综合实验题 (1)分解实

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