内容正文:
2.1 等式性质与不等式性质
【考点梳理】
考点一:比较大小的方法
依据
如果a>b⇔a-b>0.
如果a=b⇔a-b=0.
如果a<b⇔a-b<0.
结论
要比较两个实数的大小,可以转化为比较它们的差与0的大小
考点二:重要不等式
∀a,b∈R,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.
考点三:等式的基本性质
(1)如果a=b,那么b=a. (2)如果a=b,b=c,那么a=c.
(3)如果a=b,那么a±c=b±c. (4)如果a=b,那么ac=bc.
(5)如果a=b,c≠0,那么=.
考点四二 不等式的性质
性质
别名
性质内容
注意
1
对称性
a>b⇔b<a
⇔
2
传递性
a>b,b>c⇒a>c
不可逆
3
可加性
a>b⇔a+c>b+c
可逆
4
可乘性
⇒ac>bc
c的符号
⇒ac<bc
5
同向可加性
⇒a+c>b+d
同向
6
同向同正可乘性
⇒ac>bd
同向
7
可乘方性
a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2)
同正
【题型归纳】
题型一:已知条件判断所给不等式的大小
1.(2022·宁夏·平罗中学高一期中(理))已知,且,则下列不等式中,一定成立的是( )
A. B. C. D.
2.(2022·内蒙古·赤峰市元宝山区第一中学高一期中)若,则下列不等式不能成立的是( )
A. B. C. D.
3.(2022·四川省峨眉第二中学校高一期中(理))若,则下列不等式正确的是( )
A. B. C. D.
题型二:不等式的性质比较数的大小
4.(2022·浙江省淳安中学高一期中)已知实数满足,则“”是“”( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
5.(2022·重庆巴蜀中学高一期末)若,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
6.(2022·山东青岛·高一期末)已知,则下述一定正确的是( )
A. B.
C. D.
题型三:作差法或作商法比较不等式的大小
7.(2022·甘肃张掖·高一期末)若,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.a,b大小不确定
8.(2021·山东·泰安一中高一期中)设,,则( ).
A. B. C. D.
9.(2022·河北沧州·高一期末)下列说法正确的是( )
A.若,,则 B.若a,,则
C.若,,则 D.若,则
题型四:利用不等式求取值范围
10.(2022·吉林延边·高一期末)已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
11.(2022·江苏·高一)已知,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
12.(2021·全国·高一专题练习)下列选项中,使不等式成立的x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
题型五:由不等式性质证明不等式
13.(2022·湖南·高一课时练习)利用不等式的性质证明下列不等式:
(1)若,,则;
(2)若,,则.
14.(2022·湖南·高一课时练习)求证:
(1)若,且,则;
(2)若,且,同号,,则;
(3)若,且,则.
15.(2021·湖南·衡阳市田家炳实验中学高一阶段练习)(1)已知a,b,c,d均为正数.求证:
(2)已知.求证:<的充要条件为x>y
【双基达标】
一、单选题
16.(2022·内蒙古·赤峰二中高一阶段练习(理))下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
17.(2022·江苏·高一)已知,,,则的大小关系为( )
A. B. C. D.无法确定
18.(2022·湖南·新化县教育科学研究所高一期末)已知a,b,c,d均为实数,则下列命题正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,则 D.若,则
19.(2022·广东珠海·高一期末)对于任意实数,给定下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
20.(2022·湖南·高一课时练习)已知0<a1<1,0<a2<1,记M=a1a2,N=a1+a2-1,则M与N的大小关系是( )
A.M<N B.M>N
C.M=N D.无法确定
21.(2022·湖南·高一课时练习)比较下列各题中两个代数式值的大小:
(1)与;
(2)与.
22.(2022·湖南·高一课时练习)证明不等式:
(1)若,,则;
(2)若,,则.
【高分突破】
一:单选题
23.(2022·湖南永州·高一期末)若,则下列不等式一定成立的是(