山东省威海市文登区2021-2022学年八年级（五四学制）下学期教学质量检测化学试题

2021~2022学年第二学期教学质量检测 13 14X 初三化学 铝 26.98 28.09 温提示： 0 31 32 Ge 1本卷共8页，共70分，答题时问为60分钟。 6538 69.72 72.63 2所有答案必领涂写在答题卡上，写在试卷中的答案无效。 A.综属于金属元素 B.综元素的位置应该在Z处 3.可能爵要的相对原子质量：1C:120:16Ca:40 C.综化学性质比较活泼，易形成阳离子Ga的 D,综的最外层电子数与A1相同 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每题只有，个选项符合题意） 6.下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是 1.下列过程中有一种变化与其他三种变化有着本质不同的是 宏观事实 微观解释 A.光合作用B.海水晒盐 C.铁器生锈 。D.天然气爆炸 A,酒精加工成免洗消毒凝胶 2.某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到四个同学的如下操作，其中正确的 加工后可使酒精分子停止运动 可减少挥发 是 B.氢气在氧气中然烧生成水 化学反应中分子和原子都可以再分 带火星 的木条 C.自然界中水的天然循环 水分子不断运动且分子间的间隔发生政变 D.食物变质 食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化 桌面 7.下列物质中属于混合物的是 A.连接仅器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满 A.维生素B2(C10O6N4)B.冰水混合物C.过氧化氢D.稀有气体 3.下列物质的用途不是利用其化学性质的是 8.下列关于元素的说法中，正确的是 A.用氧气急救病人B.用氮气作食品包装袋的填充气 A.同种元素的原子化学性质相同，但是质量可能不同 C.用氢气作燃料 D.用活性炭除去冰箱中的异味 B.物质都是由元素组成的，只能通过不同种元素相互组合构成物质 4.“长征五号”运载火箭采用液氢作为燃料，我国科研团队研制的低温合成催化剂 C.元素的种类是由质子数和中子数共同决定的 STS0颗粒，大大降低了太阳能分解水的成本。对该制氢反应描述正确的是 D.人造元素是通过化学方法合成的 A.太阳能转化为化学能 9.191山年，英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子麦击金精实验（如图），根据这个 B.产生的氢气被压缩成液态后分子体积减小 实验获得的正确结论是 C.STS0在反应前后的质量和性质不变 A.金原子核带正电荷 年 D.产生的氢气与氧气体积之比为1：2 ▣拉子束发生编转 B.金原子是实心球体，紧密排列 5.“艺片”是电子产品的核心部件，氨化综是制造芯片的材料之一，如图是嫁元素 C,金原子中有带负电的电子 拉束 a拉子 发生转 H (G)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是 D。金原子核的质量与a粒子质量相当 器 初三化学第1页（共8页） 初三化学第1页（共8页） 10.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门学科，以下说法正确的 (4)酒精（化学式C0)和过氧乙酸（化学式C丑0）也可以有效杀灭新冠病 是 毒。 A.原子可以变成离子或者结合成分子间接构成物质，但不能直接构成物质 ①两种物质分别在氧气中完全燃烧的产物是相同的，从物质组成的角度解释其原因是 B.原子、分子、离子都可以直接构成物质 C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 ②下列关于两种物质的说法正确的是」 (填序号)。 D.空气由空气分子构成 A.宏观：过氧乙酸由2个碳元素、4个氢元素、3个氧元素组成 二、填空与简答（共3小题，共35分） B.微观：过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成 11.（11分)防疫中的化学 C.定性：过氧乙酸和酒精都属于氧化物 2022年3月，我们威海居民全力投入到抗击新冠疫情的战斗中，在抗击新冠肺炎疫情 D.定量：酒精中碳、氢、氧元素的质量比为12：3：8 的过程中，用到很多化学知识。 12.（14分)科学思维 (1)新冠肺炎病毒也是由分子构成的，请用分子的知识解释下列问题： 推理是学习化学的重要科学思维方法。 ①没有直接接触新冠肺炎患者的身体也可能被感染 (1)化学课上，小林做了以下实验，并记录了现象，请你根据实验现象推理获得结论。 ②防疫时可用酒精温度计测量体温 木炭 气体 (2)佩戴医用口罩可以有效预防新冠肺炎，口罩隔离病毒的原理相当于化学实验中 的 操作。 CO (3)在抗疫过程中“含氯消毒剂”被广泛使用。C102是一种新型的含氯灭菌消毒剂。 干燥紫色 用石灰水 石蕊纸花 在通常情况下，a.C102是一种有刺激性气味的黄绿色气体：b.熔点-59℃；c沸点11℃；d 实验 实验2 在常温下，1L水中大约能溶解2.9gC102(水的密度为1gmL):eCI02受热或者见光易分解 实验内容 实验现象（证据） 推理获得的相应结论 生成氯气(C)和氧气：E具有强氧化性和很强的腐蚀性：g我国