课题1 空气（第2课时）（课件精讲）-2022-2023学年九年级化学上册精品课堂课件精讲及好题精练（人教版）

人教版 化学（初中） 课题1 空 气 （第2课时） 学习目标 重点、难点 1.氧气、氮气和稀有气体在生产、生活中的应用。 2.空气的污染与防治。 1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。 2.初步了解空气污染的危害，知道空气是一种宝贵的自然 资源，养成关注环境、热爱自然的情感。 2 中考考点解读 解读1：空气中各成分的体积分数，属识记内容，通常以选择题形式考查。 解读2：空气中氧气含量的测定实验是中考命题的重点，常以实验探究题的形式考查。 解读3：空气的污染与防治是中考命题的热点，常联系生活实际以信息给予题的形式考查。 解读4：纯净物和混合物是两个基本概念，在中考命题时常与宏观和微观两个方面相结合，通常出现在选择题和填空题中。 3 1 2 氮气的性质和用途 3 4 稀有气体的性质和用途（附高清视频） 目 录 Contents 空气质量日报 5 氧气的性质和用途 空气污染与防治 4 新课导入 空气是人类和一切动植物的生命支柱，同时也是一种重要的自然资源，而空气污染也给我们人类生存环境造成了严重破坏，那你们知道空气到底有什么用途，又该如何保护我们的空气呢？下面我们一起就这些问题探讨。 5 新课引入 6 性 质 用 途 化 学 性 质 供给呼吸 支持燃烧 动植物的呼吸、医疗急救、潜水、登山等 炼钢、气割、气焊等 1.氧气（O2） 注意：氧气没有可燃性，不能作燃料； 氧气具有助燃性，支持燃烧。 一、氧气的性质和用途 新课讲解 新课讲解 1/3 医疗急救 潜 水 登 山 炼 钢 气 割 气 焊 8 2.氮气（N2） 性质 用途 物 理 性 质 化 学 性 质 低温麻醉、制冷剂、磁悬浮列车 食品保鲜、灯泡/焊接保护气 高温与其他物质反应 无色、无味、难溶于水 沸点低 常温不活泼 化工原料：制氮肥和硝酸 新课讲解 新课讲解 食品保鲜 低温麻醉 磁悬浮列车 灯泡保护气 硝酸、氮肥 10 性 质 用 途 物 理 性 质 无色、无味 通电时发出有颜色的光 氦气 密度小 沸点低 化 学 性 质 3.稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡的总称，属于混合物） 电光源（霓虹灯、航标灯、闪光灯等） 很不活泼 （又称为惰性气体） 填充气球、飞艇（比氢气更安全） 制造低温环境、液氦冷冻剂 焊接保护气 新课讲解 新课讲解 例：充入氖气—— 发红光，可做航标灯、指示灯 充入氙气——可用于广场照明 “人造小太阳” 充入氩气——发出蓝紫色光 12 新课讲解 霓 虹 灯 疝 气 灯 飞 艇 13 将空气中的气体与其对应的用途用线连接起来。 空气中的气体　　　　 　　用途 氧 气　　　　　　　 用作保护气 氮 气　　　　 　　　　 供给动植物呼吸 稀有气体　　　　　　 光合作用的原料 二氧化碳　　　　　　 　 作电光源 新课讲解 新课讲解 四、空气污染与防治 随着科学技术的发展，空气受到严重的污染，我们如何防止或控制空气的污染呢？ 15 1.（1）污染物： 烟尘和有害气体（SO2、NO2、CO等）两大类 新课讲解 有害烟气 雾霾 新课讲解 （2）原 因： 化石燃料的使用、汽车尾气的排放等 17 （3）危 害： （4）防 治： 臭氧空洞、全球气候变暖、酸雨等 加强大气质量监测、植树种草、使用清洁能源、减少汽车尾气排放 新课讲解 新课讲解 新课讲解 新课精讲 五、空气质量日报 空气质量日报 (1)主要污染物:_____________________________________________________。 (2)空气质量等级数值越_____，空气质量越好。 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧 小 形成酸雨的主要物质 二氧化硫 二氧化氮 21 【易错提醒】二氧化碳不属于空气污染物 新课精讲 典例精讲 例1.（2022年湖南省衡阳市中考）下列关于空气的说法错误的是（ ） A．空气是一种混合物 B．空气是一种宝贵的资源 C．稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质发生化学反应 D．空气中氧气的体积分数约为21% 23 典例精讲 【答案】C 【解析】A、空气是氮气、氧气、二氧化碳等气体组成的混合物，故选项说法正确；