8.3 撒哈拉以南非洲(第1课时)(教案)-2021-2022学年七年级下学期地理高效教案设计+课后练习(人教版)

2022-07-04
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授课教师 XXX 授课班级 G7(1)、G7(3)—(7) 课 次 5 教学主题 撒哈拉以南非洲 单元课时 8 教学目标 知识技能 1.运用地图,说出撒哈拉以南非洲的地理位置特点、范围。 2.通过地图了解撒哈拉以南非洲的地形状况与河流分布。 3.熟记气候类型分布图,了解非洲气候类型的分布特点。 4.运用资料描述撒哈拉以南非洲富有特色的文化习俗,知道本区是以黑人为主的地区。 素质养成 通过对非洲黑人文化的了解,学会尊重不同地区的文化和传统 教学重点 1.撒哈拉以南非洲的地理位置、地形状况。 2.撒哈拉以南非洲的气候类型及分布特征。 教学难点 1.撒哈拉以南非洲的地形对气候的影响 2.热带草原气候的特点。 教具准备 多媒体课件 教学方法 讲授法、读图法、合作探究法、小组讨论法 教学过程 教学设计 时间 教学内容 一、导入新课 课件展示:视频——“爱跳舞的黑人”,提问:他们的家乡在哪里? 非洲,准确来说是撒哈拉以南的非洲,这是一片神奇而又充满生机的土地,今天就让我们一起去认识它吧。 二、讲授新课 (1)撒哈拉以南非洲的位置范围 课件展示:“非洲地形图”,读图说出非洲的半球位置、海陆位置、纬度位置 师生互结: 半球位置:主要位于东半球,赤道穿过中部,跨南北两个半球 海陆位置:撒哈拉以南非洲东临印度洋,西临大西洋,北接撒哈拉大沙漠 纬度位置:位于南北回归线之间,主要处于低纬度热带地区,是一个热带大陆 (2)撒哈拉以南非洲的地形 课件展示:“非洲地形图”,读图找出撒哈拉以南非洲的主要地形区、河流及湖泊,概括出本区的地形地势特征。 活动 以小组为单位找出本区的主要地形区、河湖,并概括出地形地势特点。 答案: 地形区:埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原、刚果盆地、东非大裂谷、乞力马扎罗山,地形以高原为主,因此撒哈拉以南非洲又称为“高原大陆”,地势东南高西北低 河湖:尼罗河、刚果河、维多利亚湖、坦噶尼喀湖、马拉维湖 教学内容 (3)撒哈拉以南非洲的气候 课件展示:“撒哈拉以南非洲的气候“ 活动 小组讨论,撒哈拉以南非洲的主要气候类型、分布特点。 答案:主要气候类型有热带草原气候(分布面积最广,特点:全年高温,分干湿两季)、热带沙漠气候(全年高温少雨)、热带雨林气候(全年高温多雨) 分布特点:以赤

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8.3 撒哈拉以南非洲(第1课时)(教案)-2021-2022学年七年级下学期地理高效教案设计+课后练习(人教版)
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