专题05 作文（练习）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（阅读与写作）

专题05 作文（练习） 说明测试：建议用时45分钟。 1．阅读下面的文字，根据要求作文。 有人说，人生就是行走在天地间。 告别了懵懂青涩的少年时代，高中生正张开双臂拥抱五彩斑斓的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你…… 是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是…… 在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光； 一路有你…… 请以“一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于700字。 2.阅读下面的材料，根据要求完成作文。 人生就是这样：和阳光的人在一起，心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带笑;和进取的人在一起,行动就不会落后。借人之智，完善自己，学最好的别人，做最好自己. 要求：①选择一个角度构思作文,明确立意,自选文体,自拟标题;②不要脱离材料内容及含义的范围作文;③不要套作，不得抄袭;④不少于 700字。 3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。 下棋时，帅有帅的位置，车有车的位置。中国女排队里，赵蕊蕊扣球厉害，所以打主攻；冯坤擅长传球，所以她打主力二传。人的一生，一直与位置打交道。或许你有一段关于位置的故事，或许你有许多关于位置的见解，或许位置曾经引起你许多的感慨。 要求：请以“寻找位置”为话题，写一篇文章。立意自定，除诗歌外，文体自选。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 作文（练习） 说明测试：建议用时45分钟。 1．阅读下面的文字，根据要求作文。 有人说，人生就是行走在天地间。 告别了懵懂青涩的少年时代，高中生正张开双臂拥抱五彩斑斓的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你…… 是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是…… 在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光； 一路有你…… 请以“一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于700字。 【写作指导】命题作文“一路有你”，其题旨蕴涵着丰富的人文色彩。当我们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候，其成长的历程，会让我们记住许多曾经让我们感怀的事情，回味许多曾经让我们感动的人物，体味许多曾经让我们受益的哲理，这些在我们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命，因此，以“一路有你”为题，就使学生所写的内容彰显着强烈的人文特色。 “一路有你”中的“你”，暗示我们最好以第二人称的口吻来写作文章，因为第二人称的陈述方式，易于事情过程的叙述和文章情感的抒发，易于近距离的沟通和交流。如果写作本文时用第三人称的“他”取代“你”，就会陷入审题的误区，造成人称的混乱，从而影响表达的效果。 【范文】 一路有你 每次看到你，都是那么欣慰…… 每一次看到你，都感到亲切；每一次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。 歌德曾说过：“一书一世界。” 儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉，心中有着一阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉，爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟着你童话般的思绪行走着，想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶房，里面住着你和我，想象着我在和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵，我和你在周游列国。彼时的你和我，幼稚而又可爱，懵懂亦很快乐。 从那时起，我便爱上你，爱上与你一起行走的感觉，爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快…… 现在读着你，不为黄金屋，更不为颜如玉，为的只是你的思想，你那指间的一行字，韵味十足，令人回味…… 你是大千世界的缩影，你将无限的世界归置于有限当中。你有时带着我在天地间游走，带回阳光和雨露，浇灌干涸的大地；有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上，欣赏着眼前一块块翡翠，充满了久违的生命气息，带回一股纯净的空气，清新宜人；你带着我执着地行走于世界各个角落，了解各地民族风情；最后让我乘着那一缕朴实的风归来。我感觉到你的亲切和温暖，感受到你和我曾经留下的脉搏，那“怦怦”的跳动声，有规律地在空中回旋，荡漾…… 在午后无人时，饮一杯香茶，我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑，人世的兴衰；你让我感觉到世界的博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。细细品味着手中的香茶，眯着眼随你的思绪畅游…… 一路有你——我的挚爱朋友——书的陪伴，我不断前行，渐渐长大。 2.阅读下面的材料，根据要求完成作文。 人生就是这样：和阳光的人在一起，心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带笑;和进取的人在一起,行动就不会落后。借人之