1.5.1.2多个有理数相乘及乘法运算律(课件)-2022-2023学年七年级数学上册同步精品课件(沪科版)

2022-07-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.5 有理数的乘除
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 172 KB
发布时间 2022-07-04
更新时间 2022-07-13
作者 半个@句号
品牌系列 -
审核时间 2022-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34113559.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.5.1.2 多个有理数的乘法 及乘法运算律 1 一、有理数乘法法则: 1、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘. 2、任何数与0相乘仍得0. 二、有理数乘法的运算步骤: ① 先确定积的符号; ② 再确定积的绝对值. 知识回顾 三、倒数的概念 乘积是 1 的两个有理数互为倒数. 特别提醒: ① 0没有倒数 ② 倒数等于它本身的数有±1. 知识回顾 ④ 求带分数的倒数时,要先将其化成假分数. ① 求分数的倒数时,只要把这个分数的分子、分母颠倒位置即可; ② 求整数的倒数时,把整数看作是“分母为1”的分数; ③ 求小数的倒数时,要先将其化成分数; 四、求一个倒数的方法: (1) (-1)×2×3×4 (2) (-1)×(-2)×3×4 (3) (-1)×(-2)×(-3)×4 (4) (-1)×(-2)×(-3)×(-4) (5) (-1)×(-2)×(-3)×(-4)×0 探究新知 问题 观察下列各式,它们的积是正还是负? =-24 负 = 24 正 =-24 负 = 24 正 = 0 零 思考 多个有理数相乘,有一个因数为0,积是多少?因数都不为0时,积的符号和负因数的个数有什么关系? 1、几个数相乘,有一个因数为0,积为0. 2、几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:  当负因数的个数为奇数时,积为负;  当负因数的个数为偶数时,积为正. 有理数乘法的符号法则: “奇负偶正” (1) (-5)×4×(-1)×3 (2) (-4)×6×(-7)×(-3) (3) (-1)×(-1)×(-1) (4) (-2)×(-2)×(-2)×(-2) (5) 5×(-4)×0×(-9) (6) 5×│-4│×10×(-9) 对应练习 1、判断下列各式的积是正还是负? 正 负 负 正 0 负 对应练习 (1) (-3)× ×(- )×(- ) 5 6 9 5 1 4 2、计算 对应练习 2、计算 (2) 1.6×(-1 )×(-2.5)×(- ) 4 5 3 8 ① 在乘法计算时,遇到小数,应先化成分数,再进行计算; 方法点拨: (3) ×(-1 )×(-1

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