[名校联盟]浙江省温州市苍南县龙港镇第二中学八年级历史与社会下册 523 群星璀璨的晚明科学巨匠 教案

一、学习目标 1、知识目标：通过学习本课，使学生了解李时珍的伟大医学成就；李时珍的《本草纲目》是中国古代 医药学、植物学的宝贵遗产，对中国乃至世界医药学的发展都起到了重大推动作用。徐光启是我国明代杰出的农学家。徐光启的《农政全书》对古今中外的农业生产和农学研究的利弊得失做出了全面的评价和总结。 2、能力目标：培养学生查找和分析及概括史料、提取有效信息的能力，提高学生自主学习和探究学习的能动性。 3、情感态度与价值观 通过对李时珍和徐光启的学习，培养学生以科学实践为依据，而不迷信邪说的精神；严谨的科学态度和实事求是的精神。 [来源:学科网] 【教学重点】李时珍的人生经历和《本草纲目》[来源:学科网ZXXK] 【教学难点】晚明科技的特点;晚明科技群星璀璨的原因[来源:学科网ZXXK] 二、预习导航 学生预习并思考明清科技发展的原因，主要人物及其影响。 三、学习过程 （导入新课） 投影：华夏文明作为世界文明的重要一支，无论在人文还是科技方面都有不 同其他文明的发展脉络，并且一直到明末都代表着当时人类文明发展的最高水平。明代的繁荣是和以《天工开物》，《农政全书》等大量伟大科学著作以及一大批卓越的科学家为代表的科学技术的发展紧密联系的。明末科学家对中国古代科技成就进行了历史性的总结，自16世纪中叶至17世纪中叶这一百年，在我国科学技术史，是个群星灿烂的时期，各种科学成果异彩纷呈，总结了中国古代所有的科学技术并达到了空前的高峰，同时出现方以智、李时珍、徐光启、徐霞客、宋应星五位科学人。华夏文明的科学学科体系已具雏形。 一、世界文化名人——医圣李时珍 （提出问题）：阅读课本第一段， 你能否用自己的话概述一下，李时珍一生的主要事迹? （学生活动） 1、医生世家：1518年某日，湖北蕲州，一个婴儿诞生到人世间。父亲李言闻抱过哭不出声的新生儿，喂了几口草药汁，这小儿才“哇”的哭出声来。父亲是位当地颇有名气的医生，见儿子初到人世就不容易，为他取了“时珍”这个名字。医生李言闻又哪里料到，这个医家的儿子，后来竟成了一位享誉世界、名垂千苦的医药学家。 李时珍出身世医之家，他的愿望是像他的祖、父辈一样，当一名济世活人的医生。 2、科举应试：可是在当时，民间医生地位很低，李家常受官绅的欺侮。因此，父亲决 定让李时珍读书应考，以便一朝成名，出人头地。李时珍不敢违背父愿，