[名校联盟]湖南省望城县金海双语实验学校八年级物理上册导学案:第六章 质量与密度(4份)

2014-04-22
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第六章 质量与密度
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2014-04-22
更新时间 2023-04-09
作者 shamrock106
品牌系列 -
审核时间 2014-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3410134.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课型: 新授课 设计:欧阳 审核: 审批: 班级: 小组: 姓名: 使用时间: 月 日 星期 第 课时 累计 课时 学习过程(定向导学:教材 113 页至 116 页) 流程及学习内容 学习要求和方法 一、解读目标 3分钟 1、掌握密度的概念、理解密度的物理意义; 2、知道水的的密度; 3、知道密度单位的写法、读法及换算; 4、会运用密度的公式进行简单的计算; 中考考点:利用密度进行的相关计算; 重点、难点:会运用 及变形公式 及 进行计算; 2、 夯实基础 12分钟 阅读教材113页“实验”,回答下列问题 1、活动:探究物体的质量与体积之间的关系 (1)猜想:同种物质组成的不同物体,体积越 ,质量越 ,它们各自的质量与体积的比值可能是 的。 (2)密度的概念及其计算 定义:某种物质 叫做这种物质的密度,用符号 表示。 公式: ;变形公式: ; 单位:(国际单位) ,(常用单位) ,它们的换算关系: 。 思考: (1)水的密度是1.0×103kg/m3表示: 。 (2) 对同种类物质,密度 与质量m和V的关系。 (3) 不同种类物质,密度是否相同?这说明什么? 阅读教材115页例题 2、归纳计算题的解题格式 3、 能力提升 15分钟 1、为了美化金海校园,学校现要塑造一座全铜的真人大小的雷锋雕像,所选的模特质量为50kg,人的密度与水的相近,请问这座雕像的质量约为多少千克?( 水=1×103kg/m3, 铜=8.9×103kg/m3)(难度:★★★) 2、 现有甲乙两物质它们的质量之比为3:2,体积之比为2:1,请问它们的密度之比为多少?(难度:★★★★) 3、体积为30cm3,质量为178g的铜球是实心还是空心?如果是空心在其空心部分注满水,那么水的质量是多少?( 铜=8、9×103kg/m3)(难度:★★★★★) [来源:学科网ZXXK] 5、 过关检测 12分钟 1、密度公式是 =m/v,对这个公式的正确理解是 ( ) A、 与m成正比 B、 与V成反比 [来源:学科网ZXXK] C、 与m成正比又与V成反比 D、对某种物质来说 是常数,同种物质组成的物体,其质量和体积成正比 2、蜡烛在燃烧过程中,它的( ) A、质量不变,体积变小,密度变大 B、质量变小,体积变小,密度不变 C、质量变小,体积不变,密度变小 D、质量、体积、密度都变小 3、物体a的体积是物体b的体积的1/2,将物体a放在已调好的天平左盘,物体b放在天平的右盘,天平恰好平衡,则物体a的密度 a与物体b的密度 b的比值( ) A、2:1 B、1:2 C、4:1 D、1:4 4、完成下列单位换算: 1.0×10-3kg/m3=________g/m3 7.9g/m3=________kg/dm3 5、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图象可知( ) A、 甲> 乙 B、 甲< 乙 C、若V甲=V乙,则m甲<m乙 D、若m甲=m乙,则V甲>V乙 6、一铁块质量是1.97t,体积是0.25m3,问铁块密度多大? 附加题:(难度:★★★★★) 7、为测定黄河水的含砂量是多少,杜灿业同学取了10dm3的黄河水,称得其 质量为10.18kg,请计算黄河水的含砂量。( 砂=2.5×103kg/m3) 物理公式的变形是可根据数学知识推导来的: 例如数学中有: 如果 =0.5;1=m; 2=v;会有什么发现? [来源:Z.xx.k.Com] 技巧:比什么设什么。 例如:质量之比为3:2,那么我们就可以设m甲=3kg,m乙=2kg,再根据公式进行计算。 这题根据 有不同的方法。 [来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网] 含砂量=M砂/M水+M砂×100% 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 乙 v m 甲 $$ 课型: 实验探究课 设计:欧

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