河南省邓州市2021-2022学年七年级下学期期末质量评估语文试卷

邓州市2021～2022学年第二学期期末质量评估七年级 语文试卷 注意事项：1.本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一，积累与运用(28分) 阅读下面的文字，完成1-2题。(4分)不同时代，我们都需要中华美德陶冶情操，净化心灵，使我们修身正已，去追求道德 修养的更高境界。譬如，梁启超先生在(最苦与最乐》中告诉我们“责任”一词重如泰山， 或甘之如_①_，或畏之如成，趋避之间，最能折射一个人的价值取向与品格修养；叶圣 陶先生工作时以身作，②_，日常交往中宽厚待人的品质值得我们学习；《驿路梨花》 里，众人默默修苹小茅屋，让雷锋精神代代传承，让那驿路梨花处处开；在诵读《爱莲说》 时，我们心中也想做那如莲一般出淤泥而不染，濯清_③而不妖的君子。 1.依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分) A.B q1-_B.pl— rong C.bb ong D.pl q1 2.在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是()(2分) A.①怡②责③涟B.①饴②则③涟 C.①饴②则③莲D.①怡②责③莲 3.下列相关语文常识的表述，说法有错误的一项是()（2分) A.《孙权劝学》中的“孤”是孙权的自称，古代帝王的自称还有“朕”“寡人”等。 B.王安石，北宋政治家、文学家，思想家，唐宋八大家之一。《登飞来峰》是他青年时期 创作的一首诗作，当时的他意气风发，抱负不凡。 C.主谓短语一般是先出现一个被陈述的对象，然后陈述这个对象的行为，动作性质、 特征等。例如，“他聪明”、“他的声音”都属于主谓短语。 D.律诗一般有四联，依次是首联，颔联、颈歌、尾联。《望岳》中的“造化钟神秀，阴阳 割昏晓”是颔联。 4.阅读下面一段文字，按要求答题。(4分) 劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给于，是幸福。“劳”字在3000多年前的 七年级语文第1只、其8页) 会文，上西是两个火宋，子尼一个字》牛的本素是在区夜的大光工 她在根心的盛墨非家：的”字在金文里，左边是“定”，走走停停的意思：右边是 堂，指个人抑#度立物在上地上什走所以和动两个年合起来，一 。梦动让方己的说食，感全生洁的末福有本精是奇斗山桌的，本桶 心是部动山来的。对于牵个2的人丙士，设市珍功就没有本福。 ()在上面文段的横线处补写输当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(2分)】 (2)文段中面线句有语病，请写出修放意见。(2分) 5.古诗文默写。(8分) 青春不息，奋斗不止。青年人要有“斯是陋室，① ”(刘禹锡《陋室铭》) 的高洁志趣；要有“② 。,一览众山小”（杜甫《望岳》）的雄心壮志；要有“③ ,④ —一”（杜牧（泊秦》）的忧虑意识；要有“⑤ ,⑥ ”龚 自珍(《已亥杂诗（其五）》)的率献热情：如遇挫折，还要有“⑦ ,⑧ (陆游（游山西村》）的执着和希望。在奋进中释放激情，在磨砺中绽放光彩！ 6.名著阅读。（任选一题作答）(4分） (1)在名著阅读分享会上，同学们模拟了儒勒·凡尔纳和刘慈欣的一场穿越时空 的对话，请你将下面的对话补充完整。 刘慈欣：尊敬的凡尔纳先生，我也是一名科幻小说作家，很荣幸与您相见。 凡尔纳：刘先生您好，很高兴认识您，真想听听您写的故事。 刘患欣：好呀，我给您介绍一下我的小说《带上她的眼睛》。故事是这样的一有一艘 地航飞船，被困在高热的地心，与外界联系的通讯设备即将失效。此时，唯一 幸存的女地航员通过一副中微子传感眼镜，最后一次看到了草原的风景，闻到 了花香，听到了万物的声音。 凡尔纳：这个故事真精彩！我也来讲讲我的小说《海底两万里》中“诺第留斯号”潜水 艇航行到南极时的遇险故事吧。A 二。(2分) 刘慈欣：作为科幻小说家，我们的目标都是用笔创造各种各样的新世界。 几尔纳：我和您的想法不谋而合。当我们用笔创造新世界时，要努力体现科幻小说B 和C 两个基本特点。（2分)》 (2)对“命运”，每个人都有自己的看法。《创业史》中梁生宝说：“命运在我自己 手里攥着！我带着蛤蛟滩的列乡亲建合作社，种水稻，搞副业，现在已经过上了好日 子。”祥子(《骆驼祥子)会怎样看待“命运”？根据他的主要经历和身份特点，用第一 人称简要作答。(4分) 7.综合性学习。(6分) 习近平总书记说：“人民有货仰，国家有力量，民族有希塑“某校七年级开展以 七年级语文第2页（共8页） “家·国·梦“为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动。 (1)【家】幸福的家 感受亲情，求亲敬老，让爱住我家。为使括动丰富多彩，请你根据示例，为活动再 设计两个活动形式。(2分) ①听成长故事 ②看新旧照片 ③ ④ (2)【国】强盛的国 无梅青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。(