粤教版七下73自我保护（23张 含音频）

家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 1 2 3 4 粤教版思想品德七年级（下册） 要求大家掌握的内容： 增强自我保护意识和能力十分必要。 为什么？ 我们需要掌握自我保护的方法和技巧。 怎样做？ 事例一：我校2009年高一学生皮阳春在军训后未回家去我校后面的河中游泳，不幸溺水身亡； 事例二：去年12月25日职高三学生夜间骑摩托车带2人喝酒后飞奔，与一辆杂交车相撞3人都不幸身亡； 事例三:前段时间一中一学生下课后用手撑栏杆，不幸的是表演过火，翻身掉到楼下，造成腿部骨折…… 据了解,自90年代起，意外伤害已成为威胁我国14岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”,每年因意外伤害丧生的孩子有四五十万，占该年龄段总死亡人数的31.3%、是发达国家的3至11倍。 这是一串触目惊心的数字： 国家儿童少年“安康计划”公布的数据: 我国中小学生非正常死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。 思考探究: 我们必须高度重视安全和增强自我保护意识和能力问题。 ? 深圳小女袁媛—— 七岁小女孩非凡智勇救父母双亲，感动中国 在2006年冬天，深圳市年仅7岁的小学生袁媛，在父母煤气中毒的危急时刻却能沉着冷静，镇定地按照在学校所学的安全知识，迅速关上液化气罐阀门，打开门窗，然后到室外用父亲的手机拨打110、120，赢得了宝贵的抢救时间，将父母从死亡线上拉了回来。袁媛因此也被评选为当年“中国骄傲”的杰出人物。 思考探究: ①这些未成年学生发生伤亡事故的主要的原因 是什么？ （缺乏自我保护的意识和能力、未成年学生自身的弱点） ②小袁媛的父母获救的主要原因是什么？ （具有较强的自我保护的意识和能力） 一、增强自我保护意识（为什么） 个人成长： ①自我保护能力，是一个人生存所需要的重要能力。 ②树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。 自身弱点： 未成年人阅历不够丰富,心理不成熟，体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害和侵害。 谈启示 险情大搜索 说说我们在日常生活曾经经历的或可能遇到的一些不法侵害或突发事故。 二、日常生活中自我保 护的方法和技巧 在日常生活中，有时我们也可能遭遇自然灾害、溺水、触电、烧伤、交通事故、抢劫、勒索、拐骗、绑架等侵害。我们不但要增强自我保护意识，还要用最有效的方式避免不法侵害的发生，从而保护好自己。 那就需要我们掌握一些方法和技巧。 探究园----小品表演 面对歹徒 请你根据上图的情境，对小何应对歹徒勒索可能采用的几种方式和将会产生的结果进行表演。 第一种方式: 乖乖的把钱交出来。 第二种方式: 先把钱交出来,伺机报复。 第三种方式: 先把钱交出来,然后记住歹徒的长相、去处，马上报警。 结果: 一而再,再而三,遭到勒索 结果: 会导致违法犯罪的出现 结果: 不但保护自身的安全和钱，还可以帮助公安机关破案。 小何可能这样做： “扫雷行动”——自我保护方法大比拼 ——“怎么办”？ ①发现学校或家里出现火情； ②假如家中发生煤气泄漏； ③独自在家时突然有陌生人敲门； ④发现同伴溺水，而你不会游泳； ⑤网友要求与你在见面； ⑥放学时你发现有同学乘坐超载的车（司机酒驾或车况不好的车）你该怎么办？…… 能模仿他们吗？ 在学校生活中 我们要增强自我保护的意识，遵守校规，珍爱生命。 做到： 1、课间玩耍不打闹追逐，在走廊不推挤不要坐上去、严禁爬围墙、爬树、攀校门等 ； 2、对于打架事件： 首先要做到不围观、不起哄、不介入。 其次，要努力劝解或报告政教处；无论什么事，不要与对方“私了”，一定要报告老师、学校，如果情况紧急而自己又无法脱身的话，则委托同学帮忙报告，让学校和警方协调出面解决。 自 我 保 护 增强自我保护意识和能力 （为什么） 对个人成长来说 从自身弱点来看 日常生活中自我保护的方法和技巧 （怎样做） 在家中 在公共场所 小 结 请记住两句话： 在侵害发生前——提高警惕 在侵害发生时——用智慧保护自己 考一考： 常用报警电话 匪警： 火警： 急救： 交通事故报警： 消费者权益保护： 我校电话: 110 119 120 122 12315 0564--5516007 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 中小学生人人要记牢，安全第一生命最重要，强身健体为了国和家，遵纪守法一定要做到。 往返学校要走人行道，靠右行走安全又礼貌，红灯停步绿灯快步行，交通规则