4.2 洋流学案 - 2021-2022学年高二地理同步教学（湘教版2019选择性必修1）

第四章 陆地水与洋流 第二节 洋流 【学习目标】 1.能识记洋流的成因、分类及判定； 2.能识记洋流的分布规律并背出洋流的名称； 3.能识记洋流对地理环境的影响。 【学习重点】 1.洋流的成因及判定； 2.洋流对地理环境的影响； 【学习难点】 洋流的分布规律及洋流的名称 【易错易混点】 寒暖流的判定；洋流的分布规律，洋流的名称等。 【知识归纳】 【知识点一】洋流的成因、分类及判定 1.海水的运动 ①波浪；②潮汐；③洋流 2.洋流的概念 是指海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动，又叫海流。 3.洋流的形成原因及分类 （1）按洋流的成因分类： ①风海流：在盛行风影响下形成的洋流。 ②密度流：由于盐度或温度的差异导致海水密度存在差异，海平面产生高度差，形成的补偿流。　　 ③补偿流：补偿流分为水平补偿流和垂直补偿流（上升和下沉）。 （2）洋流的冷暖性质分类：暖流和寒流 ①暖流：从水温高的海区流向水温低的海区的洋流； ②寒流：从水温低的海区流向水温高的海区的洋流； 4.洋流的作用： 地球表面热环境的主要调节者。促进了地球高低纬度地区间的能量交换，并通过能量交换来改变其环境特征。 5.寒、暖流的判读方法 ①根据海水等温线的分布规律确定南、北半球； 如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球，如图甲；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球，如图乙。 甲　　 乙 2．根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质 如果海水等温线向低值凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经地区温度高，则洋流为暖流；如果海水等温线向高值凸出(北半球向南，南半球向北)，说明洋流水温比流经地区温度低，则该洋流为寒流。如下图： 【典例1】【考点：洋流的判定】 1、读图，图中曲线为海洋表层海水等温线，箭头为洋流流向，下列叙述正确的是( ) A．甲为南半球暖流 B．乙为北半球暖流 C．甲为北半球寒流 D．乙为南半球寒流 答案：B 解析：洋流的流向朝着等温线弯曲的方向，甲图北侧为高温南侧为低温，洋流由低温流向高温，所以判定甲的洋流为南半球寒流；而乙图相反，为北半球暖流。 2.假定①②处等温线弯曲是受洋流影响而致，则(   ) A.①是暖流②是寒流  B.①是寒流②是暖流 C.①②都是寒流    D.①②都是暖流 答案：C 解析：①②都是海水由温度低流向温度高的海区，为寒流。 【学法指导】 1.关于风海流的解释说明 回顾地球上风带的分布：信风（低纬度）；西风（中纬度）；极地东风（高纬度）。在东北信风和东南信风分别形成北赤道暖流和南赤道暖流；在北半球西风带（西南风）和南半球西风带（西北风）影响下形成盛行西风带。南半球的极地东风带影响下形成南极极地环流。东西方向为风海流，然后补充剩下的南北方向的补偿流，形成三个大洋环流，呈“8/0”模式。形成南北半球的中低纬度环流，以南北纬30°为中心（或称以副热带海区为中心的大洋环流）；北半球的中高纬环流，以北纬60°为中心（或称以副极地海区为中心的大洋环流）。南半球40°S海域：形成环球性的西风漂流，性质为寒流。 南半球在西风带作用下形成的洋流为寒流。试分析其原因：①南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆，影响其周围海区的水温；②漂浮的冰山融化吸收大量热量；③南极大陆强劲的极地东风加剧海水的降温。南半球缺少中高纬度环流的原因是缺少陆地。在南极地区受极地东风影响形成南极极地环流。 2.关于密度流的解释说明 ①盐度高的原因一般要从以下几个角度分析：降水稀少；蒸发旺盛；河流很少；相对封闭；②表层海水是由密度小的流向密度大的 3.关于补偿流的解释说明 当海水被风吹走之后，其他海区的海水就会补充过来，形成水平补偿流和垂直补偿流。而垂直补偿流往往形成在吹离岸风的位置，该地容易形成渔场，但陆地有可能形成荒漠景观。 【知识点二】洋流的分布规律并背出洋流的名称； 1.洋流的分布规律 (1)副热带环流：如图中A所示 ①中心：约在南北纬25°～30°的地区。 ②组成 (2)副极地环流：如图中B所示 ①中心：位于60°N附近。 ②组成：大洋西岸的寒流和大洋东岸的暖流。 (3)分布规律： 名称 分布 组成 特点 以副热带 为中心的 大洋环流 热带、副热带海区(南北纬5°～45°之间) 北(半球)顺(时针)南(半球)逆(时针)，(大洋)东(侧)寒(流)西(侧)暖(流) 以副极地 为中心的 大洋环流 北半球中 高纬度海 区(北纬 45°～70° 之间) 逆时针环流，(大洋)东(侧)暖(流)西(侧)寒(流) 西风漂流 40°S～60°S 的海域 自西向东的寒流 季风 洋流 北印度洋 随季节改变流向，夏(季