第三单元核心素养评价-2020-2021学年五年级上册科学【一卷通】核心素养评价(青岛版五四学制)

参考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 3.火柴熄灭所用的时间不同 第四单元核心素养评价 g++++++十十 一、1.罗伯特·胡克细胞2.1个 4.空气中至少含有两种气体， 种支持燃烧，一种 一、1.杆状球状螺旋状2.核酸蛋白质 虎父无犬子 3.细胞膜细胞质细胞核4.遗传 不支持燃烧 3.飞沫传播接触传播4.变质变色 二、1.×2./3.×4./5.×6.×7./ 第三单元核心素养评价 二、1.×2./3./4.×5.×6.× 龙生龙，凤生凤，老 8./ 一、1.大熊星座北斗七星勺子星 三、1.C2.B3.B4.C5.A6.C7.C8.C ↑鼠的儿子会打洞 遗传 三、1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.A8.B 2.仙后座WM3.猎户座4.天狼星 签素V上 健脾、消食、化积 四、、 5.北极星逆时针6.变化不变 二、1.×2.×3./ 4.×5./6.×7. 一树结果，酸甜各异 8.× +抗生素，杀灭或抑制 三、1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.A ·致病菌 一猪生九子，一窝十 变异 四、 个相 用于皮肤消毒 种瓜得瓜，种豆得豆 444444 五、1.(1)植树造林：(2)安装废气净化装置：(3)减少机 用于治疗感冒 动车出行，提倡绿色出行：(4)禁止燃烧秸秆」 五、1.(1)减少聚餐；(2)勤消毒；(3)外出戴口罩：(4)保 2.(1)隔绝氧气：(2)降低温度到燃点以下：(3)移走 持安全距离：(5)接种新冠疫苗。 可燃物、关闭煤气阀门等；(4)电器着火，及时切 (简单画出洋葱表皮细胞的样子即可) 2.细菌和病毒对人类既有有利的一面，也有有害的 断电源：(5)火大要立刻拨打119报警 2.黑色、白色、黄色、黑黄相间（黑白相间、白黄相 冬 一面。有利：(1)可以用于食品发酵：(2)可以增 3.(1)用药时，遵循“能不用就不用，能少用不多用： 间、黑白黄三种颜色相间)。 -- 能口服不肌注，能肌注不输液”的原则；(2)患者 六、1.科学家们对恐龙灭绝原因的几种猜测 加土壤的肥力：(3)可以生产沼气：(4)可以用于 五、1.根据大熊星座中北斗七星的位置找到北极星，北 生物医药。不利：让人和动植物患病 用药时应仔细阅读说明书，了解药物的适用人 2.(1)地球发生了地质上的造山运动。 极星位于天空的正北方，根据北极星可以判断东 六、1.作对比 群、用法、用量、生产日期和有效期等，有医嘱的 (2)超新星爆发引起地球气候发生强烈变化。 西南北方向，从而找到回家的方向。（表达合理 2.普通淀粉类食物在潮湿环境中，有空气、室温在 需遵循医嘱服药。 (3)吃了大量含有毒素的有花植物。 即可) 27~30℃状况下最易发霉变质，而在4℃的低 六、1.没有纸锅没有被酒精灯点燃是因为水蒸发吸 (4)外星人来袭。 2.(1) 温状况下是最不易变质腐坏的，可保存12天。 热，温度没有达到纸的燃点。 (5)陨石撞击说。 刻度盘 干燥环境较潮湿环境更有利于淀粉类食物保存， 2.(1)必须是可燃物：(2)达到燃点：(3)有充足的 第二单元核心素养评价 同样在室温状况下，干燥面包比潮湿面包多保存 氧气。 一、1.氧气氨气2.二氧化碳水蒸气3.燃点 观测对照区 5天 3,因为被褥吸水能力强，蘸水后不容易达到燃点： 4.较高下移口鼻 3.(1)真空包装：(2)加干燥剂：(3)低温保存：(4)微 而且棉被面积大，可以把人包住。在逃生时，披 二、1.×2./3.×4.×5.×6.× (2)①转动星图刻度盘，将表示日期的刻度与表 波烘烤：(5)阳光暴晒。 上湿被褥可避免身体被烧伤。 三、1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.C 示观测时刻的刻度对齐；②将星图举过头顶， 期中综合水平测试 第五单元核心素养评价 四、1.(1)木船是可燃物：(2)木船与空气接触；(3)达到 整体旋转星图，使星图方向与实际方向一致： ③对照星图上的点和天空中的星，进行辨认 一、1.细胞2.平菇银耳 一、1.形状漂浮材料2.传导不一样 木船的燃点。 3.保持干燥降低温度隔绝空气4.西方 3.不一样金属4.玻璃木头 2.为燃烧提供了充足的氧气，使得火势烧得更旺 仙 5.高温消毒医用酒精消毒 5.金属导热性6.阻止保温7.钻石石墨 3.它们没有被烧的原因是隔离了可燃物。 北极 “座 二、1./2.×3.×4.×5.×6./ 二、1.×2.×3.×4.×5.√6.× 五、1.对比 三、1.A2.C3.B4.A5.C6.B7.C8.B 三、1.A2.A3.C4.A5.B6.ABCD7.C 2.火柴熄灭了，矿泉水瓶中的水位上升 45 46 四、 7.煤石油天然气 五、1. 回水管 3.草—→兔→狐狸：草—→兔—→鹰 导热性 二、1./2./3.×4./5.×6.×7./