内容正文:
2022年苏教版数学三升四暑期精编专项讲义—新课衔接站
第二单元《两、三位数除以两位数》
第3课《四舍五入调商》
(
教学目标
)
1.通过练习进一步掌握算法,形成技能,达到会算和算对的要求。
2.进一步巩固计算方法,促进学生养成细致和认真的习惯。
3.提高学生解决实际问题的能力,培养良好的思维习惯。
重点:巩固计算方法,形成技能。
难点:提高学生解决实际问题的能力
(
新知
学习
)
【新知探究一:四舍调商】
四年级一班平均每人借书多少本?
272÷34= ( )
(
把除数看成是30,这时除数比实际的要小,所以商就能偏大。
)
(
可以把34看作几十来试商?
) (
商9大了。这是为什么呢?
)
(
通过试商,结果偏大了,我们要怎么办呢?
)
答:四年级一班平均每人借书8本。
知识点总结
(
运用
“
四舍
”
法试商,因为把除数看小了,所以初商易偏大,需要将初商调小,试一试。
)
【学以致用】
根据试商情况,说出各题应商几。
【新知探究二:五入调商】
复习导入
根据试商情况,说出各题应商几,再计算。
(
试商大了,调小再试一试。
)
【答案】
新知探究
(
把除数看成是40,这时除数比实际的要大,所以商就能偏小。
)
(
商6小了。这是为什么呢?
)四年级二班平均每人借书多少本?
252÷36= ( )
(
可以把36看作几十来试商?
)
(
通过试商,结果偏小了,我们要怎么办呢?
)
答:四年级二班平均每人借书7本。
知识点总结
(
运用
“
五入
”
法试商,因为把除数看大了,所以初
商
易
偏小
,需要将
初商调大
,试一试。
)
【学以致用】
1.根据试商情况,说出各题应商几。
【答案】
2.算一算,比一比。
【答案】
3.(拓展训练)先找出错在哪里,再改正。
【答案】
4.(拓展训练)用竖式计算,并验算。
【答案】
5.(拓展训练)王叔叔家去年生产水果的情况如下表:
水蜜桃:912÷19=48(千克)
猕猴桃:448÷28=16(千克)
脐橙:689÷53=13(千克)
(
课堂基础夯实
)
一、选择题
1.(2022四上·磐石期末)288÷38,把38看作40来试商,商会( )。
A.正好 B.偏大 C.偏小
【答案】C
【完整解答】解:288÷38,把38看作40来试商,商会偏小。
故答案为:C。
【思路引导】试商时把除数看大,商就偏小;把除数看小,商就偏大。
2.(2021四上·偃师期末)要使□78÷67的商是两位数,□里有( )种填法。
A.5 B.4 C.3
【答案】B
【完整解答】解:要使□78÷67的商是两位数,□里可以填6、7、8、9,共有4种填法。
故答案为:B。
【思路引导】三位数除以两位数,如果被除数的前两位小于除数,那么商是一位数,如果被除数的前两位大于或等于除数,那么商是两位数。
3.(2020四上·安居期末)5□4÷62的商是( )。
A.可能是一位数,也可能是两位数
B.两位数
C.一位数
【答案】C
【完整解答】解:5□4÷62被除数前两位上的数字5□<62,商是一位数。
故答案为:C。
【思路引导】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数字大于或等于除数,商是两位数;如果被除数前两位上的数字小于除数,商是一位数。
4.(2020四上·娄星期末)估一估,下面算式中的商最接近9的是( )。
A.705÷81 B.380÷41 C.631÷69
【答案】C
【完整解答】解:选项A,705÷81≈700÷80=8……60;
选项B,380÷41≈380÷40=9……20;
选项C,631÷69≈630÷70=9,即正确。
故答案为:C。
【思路引导】商的近似数的求法:将被除数和除数分别看成与它接近的整十、整百数,再进行相除即可得出答案。
二、判断题
5.(2021四上·南充期末)计算536÷58时,可以把58看作60来试商,这时商偏小。( )
【答案】(1)正
【完整解答】解:计算536÷58时,可以把58看作60来试商,这时商偏小。原题说法正确。
故答案为:正确。
【思路引导】三位数除以两位数试商时,如果把除数看大了,商就会偏小,如果把除数看小了,商就会偏大。
6.(2021四上·南郑期末)估算792÷19时,可以把792看做800,把19看做20。( )
【答案】(1)正
【完整解答】解:792÷19≈800÷20=40。
故答案为:正确。
【思路引导】除数是两位数的估算,一般把被除数和除数分别看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。
7.(2020四上·巧家期末)计算除法时,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。( )
【答案】(1)正
【完