第5章 地方文化特色与旅游-2021-2022学年七年级下册初一地理【导与练】初中同步学习（中图版）

路黎蝉方化持角车旅激 第5章地方文化特色与旅游 第一节 自然环境对民居、服饰和饮食的影响 ---…---- …课时目标 为规则，1多院落，如 1,结合相关实例和地形、气候等自然环境知识了解我国不同 5,当地居风·般就地取材：人们在建房州，总是尽量 地区传统民居的建筑风格和自然环境的关系。（草、难点） 就地取材，以降低造价。例如，山×入民充分利用 :2.依然制关图文资科了解自然环境对服饰的影响。〔意点) 岩行建逅 ;英土高原的人们利用黄土建造 3.结合有关资料了解自然环境对各地饮食文化的影响（重点） :傣疾、壮族等少数民族利用竹木硅 装蚕藏学豆d点 选 蒸一自然环境对服饰的影响 自然环境对民居的影响 服饰是人们在·定的自然环境下尘存和发展的必 1.白然环境是中 、动植物、岩冇、 上壤、 等红成的。 然产物，不同地ㄨ、不同民族的服饰水只特色服 2. 是人类的基木需岁，民居即是满足这种需 饰成为以别我国民族的重安标志。服饰的基本 求的建筑。长片耍适应 ,使人类允受 功能是 减少H哂、 、防 不利口然条件的下扰和损吉，如洪水、寒冷、潮涩 止蚊业咬、关化白身等。 母 等，以保人身安全与馊康。因此，不同地区、不同 三自然环境对饮食的影响 民族的民居，无论造型、结构，还是材料、功能，郴受 1.白然环境布很大积度上影响若各地农作物的种类， 当地白然环境的深刻影响。 从而影响到饮食的材料和做让，例如南方地区的风 3.气候对民片的影响：气候影响民片的 形式 味食品多川 做成，北方地区的风味食品多川 般来说，南方降水多，气温高，屋顶 ,利 做成 于 :窗较小可域少 、降低 室内汕温度。北方降水少，屋顶 甚车完全是 2.人的饮食习愤也受到白然环境的影响，例如我时 Ψ的：窗)较大，利于在冬季获取多的 、,增 东北地区片长有挖弯贮藏冬菜和腌骏菜的习价， 加空内 湖为人克欢吃 ,1两人克欢食醋。 4.地形对长片的影响：在区盖房，要考虑 3.我因各地形成了各其特色的地方来系，必名的有 等闪素；平原地父地势平坦，位房布局较 荣、湘来、 荣、粤荣、淮扬米等。 探究点自然环境对饮食起居的影响 业地气候 长居待点 长居对环境的适应忤 自主探究 至顶歧度 列 、减少 的方 降穴 圳表比铰我回南方和北方民居造型有什么特点，与 、窗光白射，降低室内 地ㄨ 气温 当地的候是如何适应的？ 户小 汨废 军顶坡发 平顶利于刑粮食，贫 降水 北力 户较大利于 地又 冬季气温 ,甚 浴 为平顶， 狄权天多的T光，增 窗户较大 加京内 25 初智老学是与练始煌七年袋下灌 合作探究 (2)为么新疆的主要面食是馔？为山四人喜 (1)观察卜两组长居片，思考其民居特点及.日 炊食醋？为小么，湖南人喜欢吃辣？ 影响因素 山X吊脚楼 平原叫合院 氏居 影阿因素 地形炎型民居特点 分布地区 栏北、湘西 顺山玻 楼 鄂西、黔东 地势荒起 地形 南地区 规则、口 四介院 华北驰区 多院落 (2)北京四合院是一种传统的作宅建筑形式，请从 地形、气候、采光和钉寒等方，恐考四合院是怎样 (3)炖菜是东北人分喜爱的菜肴，当地入常把肉、 与当地环境柑适应的？ 上豆、山菜、萝卜等一起放在钢里炖熟而食。请从 '侯和物产等方面分析炖菜在东北地以受欢迎的 原闪。 (3)我国内蒙山游牧地区传统民居以蒙十包为 十，我国的英土高原地以以窑洞为十，这是为什 么呢？ 探究点睛 更进一步 我国域辽阔，自然环境多种多样，社会经济环 (1)藏族问胞·人的早晨、1午、巾午州段穿燕袍 境亦不尽相同·在漫长的发展过程中，逐步形成了各 的方式不问，试着分析·下其原因 地不同的民居建筑形式，这种传统民居建筑深深地打 上了地理环境的烙印，生动反映了人与自然的关系。 肖然环境 个 材 地形 理筑布局 我国饮食文化的形成与发展也同样会受到自然 和人文环境的影响。民居、衣着、饮食等，无不包含着 当地地理环境的影响， 26 路黎蝉方化持角车旅源 …--------- 藏达灰之心. 碧自然环境对饮食的影响 7,卜刿关」我国饮食文化地×差异的说法，不止确的 二自然环境对民居的影响 是 () “建一所房子，面朝大海， A,传统饮食习惯与地玛环境密切相关 春暖花开，”右图为福建沿海某 B,北方人菩爱咸，是因为冬黍寒冷十燥，过去新衅 岛屿依山傍海而建，错落有致 蔬菜少，形成了腌制蔬菜的习俗 的石厝（石厝就是当地传统民 C.南方人喜爱甜食，南多雨、光热条什好、盛 居)。当地“盛产”石头和台风。读图，回答12题： 菜有关 1.当地传统民屉的特点是 ( D.北方较南方十早，十岁种植小麦，因此北方人以 A.高大、顶尖、窗小 百食为主 B.低矮、顶缓、窗小 8.“鱼吞肉独”“麻婆腐”所屈的荣系是 C.低矮、顶尖、窗大 A.白米 B.川荣 ).高大、顶缓、窗大 C.奥菜 1)