第3讲 赏析环境描写（讲）-2023年高考语文一轮复习讲练测（全国通用）

2023高考一轮复习 专题01 小说阅读 第3讲 赏析环境描写 【考纲解读】 赏析环境描写主要涉及鉴赏评价能力和探究能力。 鉴赏评价D 鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力 评价作品表现出的价值判断和审美取向 探究F 从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 探讨作者的创作背景和创作意图 讲考纲考情 “语言建构与运用”：概括环境描写的特点； “思维发展与提升”：分析环境描写的作用； “审美鉴赏与创造”：通过对环境的分析，获得审美体验和审美判断，提升审美情趣和审美品味，并在此过程中逐步掌握表现美、创造美的方法； “文化传承与理解”：阅读优秀的、经典的中国小说，传承中国传统文化。 注意：考点和核心素养不是一一对应的关系，而是相互渗透、相互包含的。 讲核心素养 构思维导图 考点梳理 01 【题型1】自然环境描写的特点及作用 1.考法揭秘 设问方式： （1）本文开头(或结尾)段的景物描写有什么作用？ （2）本文第×段和第×段的景物描写有什么作用？ （3）本文多次出现对××的描写，请分析其在全文中的作用。 （4）请阅读第×段内容，试分析其景物描写的作用。 2.答题方法 自然环境描写是指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物,包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等展开的描写。 （1）自然环境描写常用手法 描写技巧 ①场面描写、白描(粗笔勾勒、突出特征)与细描(精雕细刻、浓墨重彩，也称工笔)；②动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合；③烘托、映衬、象征等；④借助修辞手法来描写。 描写角度 ①感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉等；(绘形绘声绘色)②观察角度——定点观察、移步换景；③写景顺序——远近结合、高低结合、内外结合等。 （2）分析景物的特点 首先要看描写了哪些景物，从景的“形、声、色”等角度分析概括环境特点,要看看这些景物有什么共同的特征,尤其关注文中描写这些景物的修饰词。若无此类词，考生应选用恰当的词语概括。 （3）自然环境描写的作用 角　度 作　用 环境方面 ①交代故事发生的时间或地点；②暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等；③渲染气氛，奠定基调。 人物方面 ①烘托心情；②体现身份、地位、性格等；③暗示命运。 情节方面 ①暗示或推动情节的发展；②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念；③作为情节发展的线索；④与标题相呼应，诠释标题的内涵；⑤开头的环境描写，引出下文××内容(为下文××做铺垫)，与结尾相呼应；⑥结尾的环境描写，与上文××内容相呼应，结构完整。 主题方面 ①象征(或暗示)主题；②深化主旨。 3.答题模板 模式一：①环境本身(交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛)→②情节(推动、暗示、铺垫)→③人物(烘托、映衬)→④主题(表达、寄托、暗示、揭示)。 模式二：××具体描写了……景色，营造(创设)了一种……气氛；渲染(定下)了……的抒情基调；烘托了人……的思想感情；为下文……的情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。 【题型2】社会环境描写的特点及作用 1.考法揭秘 设问方式： （1）小说中人物是在什么样的家庭环境下成长的？ （2）概括某段环境描写的特点。 （3）文中写出了XX什么样的特点？ 2.答题方法 社会环境描写是指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等展开的描写,主要是交代人物活动的生存环境、社会关系等。它的范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区地区。它涉及内容很多,可以是室内的布局、陈设,住宅内外装饰布置,以及当地风土人情等。 社会环境概括五角度 社会环境概括四步骤 社会环境描写的作用分析“4角度” 角　度 作　用 环境 方面 ①交代故事发生的时间、地点；②交代时代背景，揭示社会关系，渲染特定氛围。 人物 方面 ①引导人物出场；②交代人物身份；③揭示人物心境；④表现人物性格。 情节 方面 推动故事情节的发展。 主题 方面 揭示社会本质特征，凸显主题。 3.答题模板 (1)突出(烘托、描写、交代)了……，为……活动提供了背景，与……(情节)形成对比。 (2)烘托(衬托、映衬)了……(思想品质、精神世界)，有助于塑造……的形象。 (3)触发……思想(情感)转变，推动了情节的发展。 (4)深化(暗示)……主旨。 题型剖析 02 （2021·浙江·高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 麦子 红柯 他们住在祖国边疆旷野中的土房子里，要一直守护下去。不管是谁，问他们搬不搬走？他们都说要住下去。当然了，老婆婆的回答要平和一些：“搬走怎么办呢？你前脚走，草就后脚跟过来，这儿的草有多凶哇，你