内容正文:
2021—2022—2高一年级线上学习适应性测试
历史学科
一、单选题(共32道小题,每题2分)
1. 分析下表中人类早期区域文明的成就,可以得出
古代中国
古代埃及
古代西亚
古代印度
古代希腊
青铜器
都江堰
太阳历
金字塔
《吉尔伽美什》
60进位制
种姓制度
创造从1到9的数字
城邦民主政治
帕特农神庙
A. 城邦国家形成,各国文字出现 B. 早期各区域文明是同时产生的
C. 各地区封建君主专制制度建立 D. 文化多样,折射人类社会生活
2. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“种植作物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率的增长则使食物有了剩余,从而使得社会能够供养新产生的祭司阶级、军队和官吏。……文字就是祭司们发明出来用以记事的。”这说明( )
A. 文字的产生是人类进入文明社会的唯一标志
B. 农业的产生是人类迈向文明的重要前提之一
C. 古代文明产生于祭司对神灵真诚崇拜
D. 私有制的产生是人类文明进步的体现
3. 公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是
A. 古代埃及 B. 亚历山大帝国 C. 西罗马帝国 D. 阿拉伯帝国
4. 为快速传递商业信息、记录账簿等,腓尼基人在当时已使用音符的基础上,进一步创造出一套拼音符号(腓尼基文字),成为书写的有力工具。可见,腓尼基字母的创造
A. 体现了文明的传承与创新 B. 使人类建立起全球性联系
C. 是亚非欧文明传播的工具 D. 反映出各国文字已经成熟
5. 下列对西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是( )
A. 小封建主通过耕种的方式向帝王效忠 B. 大小封建主都是帝王的直接附庸
C. 大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D. 各阶层之间没有严格的等级限制
6. 西欧封建社会中,庄园是地方事务的管理者,是地方法规的制定者,是地方案件的审判者。庄园法庭不仅处理邻里吵架、小偷小摸等极为具体琐碎的事情,而且也能处理审判杀人故火、盗窃之类的重大案件。这说明
A. 封君封臣制度受到严重冲击 B. 庄园具有一定的基层自治色彩
C. 政府和非政府共同治理基层 D. 普通民众致治参与度得到提升
7. 12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府,日本进入幕府统治时期。幕府体制的建立
A. 与封建庄园的形成有密切联系 B. 仿效了中国唐朝的政治制度
C. 标志日本初步建立中央集权制 D. 结束将军与武士的主从关系
8. 16世纪末,日本侵朝失败后,其继任统治者虽有“朝鲜入贡,琉球称臣、安南、交趾、占城、暹罗、吕宋、西洋、柬埔寨等蛮夷之君长酋帅,各无不上书输贡”的愿望,但再也无力发动大规模战争,崇“和”的明清两朝和朝鲜也不愿再发生战争。这说明当时中朝反击日本侵略( )
A. 改变了东亚地区的传统格局 B. 使东亚格局获得较长期的稳定
C. 阻止了西方列强的殖民侵略 D. 开创了东亚与中国的朝贡贸易
9. 因文化的差异,各地对最高统治者称呼各异。阿拉伯帝国的最高统治者称为
A. 苏丹 B. 天皇 C. 沙皇 D. 哈里发
10. 公元前6世纪,人们对婆罗门教和种姓制度不满,各种新教派和学说广泛流传,其中影响最大的是
A. 印度教
B. 伊斯兰教
C. 婆罗门教
D. 佛教
11. 元朝《岛夷志略》记载:(非洲)“山少田瘠,气候半热,天常阴晦。俗与羌.....女资纺织为生,男采鸦鹘石为活”“气候稍热,风俗淳....煮井为盐.....贸易之货,用青白花碗、细绢、铁条、苏木、水银之属”。这能够体现出
A. 中非之间往来频繁 B. 非洲的社会生活状况
C. 非洲手工业技艺先进 D. 非洲小农经济发达
12. “那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”该材料可用于研究
A. 全球航路开辟的动因 B. 商业革命带来的影响
C. 工业革命开展的背景 D. 世界市场确立的途径
13. 15世纪末16世纪初,原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯、香茄、辣椒和南瓜等,传到欧洲、亚洲以及非洲。小麦、大麦、水稻、苹果等传入美洲。这一现象得益于
A. 新航路开辟 B. 世界市场的最终形成
C 价格革命出现 D. 经济全球化迅猛发展
14. 有学者认为:16世纪中期至17世纪中期,美洲生产的白银30000吨;日本生产的白银8000吨;两者合计38000吨;最终流入中国的白银7000吨或10000吨。因此在那一百年间,中国通过“丝—银”贸易获得了世界白银产量的四分之一至三分之一。这表明当时中国
A. 处于世界经济的中心 B. 积极拓展对外贸易
C. 传统手工业具有优势 D. 出现资本主义萌芽
15. .教皇子午线是教皇为了调节以下哪两