第03讲 宇宙中的地球-【地理优课PPT】2023高考地理一轮复习PPT课件

2022-06-30
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 宇宙中的地球
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 37.03 MB
发布时间 2022-06-30
更新时间 2023-04-09
作者 优课PPT
品牌系列 -
审核时间 2022-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34084286.html
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来源 学科网

内容正文:

版权所有 © 地理优课PPT 课件创作营 第03讲 宇宙中的地球 The earth in the universe 2023高考一轮复习PPT - 自然地理 运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。 运用示意图,说明地球的圈层结构。 运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。 综合思维:根据地球生命诞生的条件,分析地球的特殊性;分析太阳活动对地球的影响;根据地质图判断地层的演化;根据地震波,说明地球内部圈层的特征。 区域认知:结合太阳辐射分布图,说明影响太阳辐射的因素,分析太阳辐射对地球的影响。 地理实践力:描述不同地质年代地球的古地理环境特征;观察晴朗夜晚的星空,识别主要天体及特征。 人地协调观:树立正确的宇宙观,保护地球所在的宇宙环境。 目录 Contents 知识点1 地球的宇宙环境 知识点2 太阳对地球的影响 知识点3 地球的历史 知识点4 地球的圈层结构 3 知识点一  地球的宇宙环境 The cosmic environment of the earth 2023高考一轮复习PPT - 自然地理 第03讲 宇宙中的地球 01.天体与天体系统 天体 类型:恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等。 最基本的天体:恒星和星云 5 天体类型 天体可分为天然天体和人造天体。 人造天体有人造卫星、宇宙飞船、国际空间站等。但应注意人造航天器只有在离开地球进入宇宙空间运行时,才能被称为天体。 知识点一 地球的宇宙环境 大 气 层 流 星 体 流 星 地表 陨石 非天体 天体 非天体 01.天体与天体系统 天体系统: 运动性:宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 层次性:目前所知的天体系统分为四级,具体如下图所示: 8 02.地球的普通性与特殊性 太阳系中一颗普通的行星: 八大行星分类 类地行星 水星 金星 地球 火星 巨行星 木星 土星 远日行星 天王星 海王星 9 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 类地行星 巨行星 远日行星 靠近太阳 固体表面 体积较小 体积巨大 气体表面 远离太阳 气体表面 同向性:绕日公转方向都是自西向东 近圆形:绕日公转的轨道近似圆形 共面性:绕日公转的轨道几乎在同一平面 02.地球的普通性与特殊性 太阳系中一颗普通的行星: 运动特征 02.地球的普通性与特殊性 地球上存在生命的条件: 外部条件:安全的宇宙环境 稳定的太阳光照 自身条件:适宜的温度条件 适合生物生存的大气条件 液态水的存在 12 思维导图-地球存在生命物质的条件 地球大气对生命存在和发展的作用 厚厚的大气层可以减少小天体对地表的撞击。 大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用使地表昼夜温差不大。 氧气可供生物呼吸,臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。 典例分析01 Analysis of typical cases 2023高考一轮复习PPT - 自然地理 第03讲 宇宙中的地球 2019年2月23日,美国国家航空航天局与比利时天文学家团队宣布:在距离地球39光年的“T-1”恒星系统的七颗行星中,有三颗位于宜居带。“T-1”的质量和表面温度分别约为太阳的十分之一和二分之一。下图为“‘T-1’天体系统示意图”。据此回答1~2题。 1.该图所示的天体系统级别类似于(  ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 第1题,太阳是一颗恒星,太阳系是以太阳为中心的一个恒星系统。“T-1”是一颗恒星,由此可知“T-1”系统是一个类似于太阳系的恒星系统,选B。 答题指导 B 2019年2月23日,美国国家航空航天局与比利时天文学家团队宣布:在距离地球39光年的“T-1”恒星系统的七颗行星中,有三颗位于宜居带。“T-1”的质量和表面温度分别约为太阳的十分之一和二分之一。下图为“‘T-1’天体系统示意图”。据此回答1~2题。 2.天文学上的“宜居带”是指恒星周围适宜生物繁衍的区域。 材料中“宜居带”与“T-1”的距离最有可能(  ) A.大于海王星与太阳的距离 B.相当于木星与太阳的距离 C.相当于地球与太阳的距离 D.小于地球与太阳的距离 第2题,由材料可知,“T-1”的质量和表面温度分别约为太阳的十分之一和二分之一,质量小,温度低,为了满足生物生存的温度条件,“宜居带”与“T-1”的距离应当远小于日地距离,故选D。 答题指导 D 知识点二  太阳对地球的影响 The influence of t

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