第6讲 体液调节与神经调节的关系-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课

第06讲 神经调节与体液调节的关系 【预习目标】 1.举例说明体液调节除激素外，其他体液成分也参与其中； 2.概括比较神经调节和体液调节的特点，分析各自在维持稳态上的优势； 3.以体温调节和水盐调节为例，概括神经调节和体液调节的相互协调关系 4.运用稳态与平衡观，结合神经调节和体液调节的特点，说出健康生活方式的意义。 【必备知识】 1.体液调节 （1）概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 （2）体液调节的物质：激素、NO、CO、CO2等 注:一些低等动物只有体液调节，没有神经调节 2.体液调节和神经调节的特点比较 注：体液调节≠激素调节 3.神经调节和体液调节之间的关系 （1）不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作是神经调节的一个环节； （2）内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如甲状腺激素能促进神经系统的发育。 4.体温调节和水盐平衡调节示意图 【考点剖析】 考点一 体温调节的六个易误点 (1)寒冷条件下的体温调节方式既有神经调节,也有体液调节;高温条件下的体温调节方式主要是神经调节。 (2)寒冷条件下的体温调节既增加产热量,又减少散热量;高温条件下的体温调节主要是增加散热量。 (3)温度感受器感受的刺激是温度的变化,而非绝对温度。 (4)寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。寒冷环境中机体代谢旺盛,产热也增加,以维持体温的恒定。 (5)在发高烧时,人体的产热不一定大于散热,除非病人的体温在持续升高,如果体温保持不变,则产热就等于散热。 (6)温度感受器分布在皮肤、黏膜及内脏器官中,体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层。 考点二 水盐调节的四个重要结论 (1)渗透压感受器和渗透压调节中枢在下丘脑,渴觉中枢在大脑皮层。水盐平衡的调节方式为神经—体液调节。 (2)抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经分泌细胞,而释放部位是垂体后叶。 (3)在水盐平衡调节中,下丘脑内既有感受器,又有效应器(分泌激素)。 (4)水和无机盐的平衡是在神经调节和激素调节共同作用下,主要通过肾脏来完成的。 3.构建血浆渗透压、抗利尿激素含量和尿量关系。 血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,二者呈正相关;抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,二者呈负相关。三者关系如图所示。 考点三 正确认识“发烧” (1)“发烧”本身不是疾病,而是一种症状。它是体内抵抗感染的机制之一,甚至可能有它的用途:缩短疾病时间、增强抗生素的效果、使感染不具传染性。 (2)发烧时机体产热量与散热量的变化 仅凭“发烧”一词误认为此时产热量大于散热量,这是体温调节中的一个常见认识误区。产热量与散热量的大小关系对体温变化的影响可以用下图中曲线表示。 ①无论体温是否偏离正常范围,只要体温保持稳定,不再继续升高或降低(ab、cd、ef段),机体的产热量与散热量均相等。所以,持续一定温度的高烧(如38.5 ℃)时,机体的产热量应等于散热量。 ②当体温升高时(bc段),产热量大于散热量,体温由37 ℃上升到38.5 ℃的过程中就是如此。当体温降低时(de段),产热量小于散热量,体温由38.5 ℃恢复到37 ℃的过程中就是如此。 ③高烧不退的病人不应加盖棉被。因为高烧不退,体温调节功能暂时丧失,加盖棉被不但不会排汗,反而影响热量的散失。 考点四 生命活动调节模型 1.若该图为反射弧的结构模式图,则a、b、c、d、e分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 2.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则a、b、c、d、e分别表示下丘脑、促甲状腺激素释放激素、垂体、促甲状腺激素、甲状腺。 3.若该图表示人体内水盐平衡的调节,则a表示下丘脑,下丘脑渗透压感受器感受渗透压的变化,可促使c(垂体后叶)释放抗利尿激素,通过d(体液)运输后,作用于靶器官e(肾小管和集合管)。 4.若该图表示血糖的神经—体液调节途径,则a表示下丘脑,b、c、d、e分别表示有关神经、胰岛、胰岛素(或胰高血糖素)、靶器官或靶细胞。 5.若该图表示炎热条件下的体温调节,则e为效应器(传出神经末梢和它所支配的皮肤和汗腺等)。 【真题演练】 1.( 不定项)(2020·山东卷)某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是 (　　) A.该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高 B.体温维持在38 ℃时,该患者的产热量大于散热量 C.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加 D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加 2.(经典高考题)下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是 (　　) A.