内容正文:
七年级上册道法第二课第二节:享受学习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2022·广东珠海·二模)以下是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。他们的发言告诉我们( )
A.学习需要发现并保持学习兴趣 B.学习需要掌握科学的学习方法
C.学习没有终点,终生都要学习 D.学习需要全力以赴,废寝忘食
2.(2022·天津和平·二模)面对“双减”后新的变化,同学们需要养成良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。下列行为体现这一要求的有( )
①勤于思考,不懂就问 ②合理安排,勤学善思
③主动学习,养成习惯 ④尊重权威,唯师是从
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.(2022·天津·二模)“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”共同启示我们学习要( )
A.注重方法 B.善于求助
C.培养兴趣 D.明确目标
4.(2022·江苏·盐城市初级中学二模)荀子《劝学》曰:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这启示我们在学习方面要( )
A.重视实践,努力做到知行合一 B.敢于冒险,打破惯常思维模式
C.终身学习,体验其中辛苦快乐 D.学会学习,培养浓厚学习兴趣
5.(2022·安徽芜湖·二模)当今社会,知识门类激增、知识更新的速度越来越快,只有“乐学”精神和“会学”能力才永远不会过时。为适应时代变化,我们必须( )
①放弃学习不感兴趣的知识
②模仿“学霸”的学习方法
③发现并保持对学习的兴趣
④善于运用不同的学习方式
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.(2022·安徽·合肥锦绣中学三模)“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话主要告诉我们要( )
A.主动学习,发现并保持对学习的兴趣
B.明确学习目标,培养正确的成就动机
C.提升学习能力,掌握科学的学习方法
D.克服厌学情绪,体会学习中的苦与乐
7.(2022·河南师大附中三模)“学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的,不可把二者割裂开来。”“在学习过程中,要结合自己的工作实际,脑子里经常装几个问题,反复思考。”这给予我们的启示是( )
A.学习是苦乐交织的过程 B.要发现并保持对学习的兴趣
C.要掌握科学的学习方法 D.要利用各种机会去学习
8.(2022·江苏苏州·二模)“读书有三到,谓之心到、眼到、口到”这告诉我们在学习时要( )
A.培养兴趣 B.确立目标 C.注重方法 D.及时求助
9.(2022·安徽合肥·三模)成长的路上,“我”与“你”,“我们”与“你们”,究竞是非此即彼、胜者唯一,还是美美与共、相互促进?就这一话题,初三某班组织学生展开讨论并形成了两种观点。
甲:学习是一场不容错、不容失的竞技,每分必争,打败别人,搏杀惨烈,方能“争”得一片天。
乙:学习更要合作,合作已成为一种新的学习方式;我们正在建立一个合作学习的新模式。
总结两人的观点,合理的是( )
A.学习中有竞争,也有合作
B.学习中竞争比合作更重要
C.合作意味着放弃自己个性
D.竞争以承认、尊重为前提
10.(2022·天津南开·二模)“授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。”对于学习而言,这句话给我们的启示是( )
A.只有不断学习,才能适应社会发展
B.享受学习的乐趣,是学习的最大动力
C.学会学习,应掌握科学的学习方法
D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索
11.(2022·北京昌平·二模)某班召开“学会学习”主题班会。小明和同学们分享了“如何记好课堂笔记”及“如何安排周末的学习生活”等内容。若为小明的发言拟定一个题目,最恰当的是( )
A.读万卷书,行万里路
B.工欲善其事,必先利其器
C.独学而无友,则孤陋而寡闻
D.知之者,不如好之者;好知者,不如乐之者
12.(2022·黑龙江齐齐哈尔·二模)“学习有法,而无定法,贵在得法。”下列说法你认为有道理的是( )
A.学习方法是一成不变的 B.适合自己的学习方法,是最好的方法
C.学习上没有真正有效科学的方法 D.我们可以照搬别人的学习方法
13.(2022·江苏·扬州市梅岭中学二模)“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”说明在学习中要( )
A.发现并保持对学习的兴趣 B.只需体验学习的快乐
C.完全照搬他人的学习经验 D.掌握科学的