内容正文:
1.4 充分条件与必要条件
1.4.2 充要条件
1
学习目标
素 养 目 标 学 科 素 养
1.理解充要条件的意义.(重点)
2.会判断一些简单的充要条件问题.(重点)
3.能对充要条件进行证明.(难点) 1、数学抽象
2、逻辑推理
自主学习
p⇒q
一.如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命题,即既有 ,又有 ,就记作 ,此时,p既是q的充分条件,也是q的必要条件,我们说p是q的充分必要条件,简称为 条件.
q⇒p
p⇔q
充要
自主学习
. 如果p是q的充要条件,那么q也是p的充要条件.概括地说,如果p⇔q,那么p与q互为 条件.
充要
(1)p是q的充要条件说明p是条件,q是结论.
(2)p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.
思考:“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别在哪里?
自主学习
自主学习
三.“⇔”的传递性
若p是q的充要条件,q是s的充要条件,即p⇔q,q⇔s,则有 ,即p是s的充要条件.
p⇔s
小试牛刀
√
√
√
√
√
题型一 充要条件的判断
经典例题
8
经典例题
题型一 充要条件的判断
9
经典例题
总结
题型一 充要条件的判断
跟踪训练1
经典例题
题型一 充要条件的判断
经典例题
题型一 充要条件的判断
经典例题
题型二 充要条件的证明
13
经典例题
题型二 充要条件的证明
14
经典例题
总结
充要条件证明的两个思路
(1)直接法:证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p⇒q是证明充分性,推证q⇒p是证明必要性.
(2)集合思想:记p:A={x|p(x)},q:B={x|q(x)},若A=B,则p与q互为充要条件.
题型二 充要条件的证明
跟踪训练2
经典例题
题型二 充要条件的证明
经典例题
题型三 充要条件的应用
17
经典例题
总结
应用充分不必要、必要不充分及充要条件求参数值(范围)的一般步骤
(1)根据已知将充分不必要条件、必要不充分条件或充要条件转化为集合间的关系.
(2)根据集合间的关系构建关于参数的方程(组)或不等式(组)求解.
题型三 充要条件的应用
跟踪训练3
经典例题
题型三 充要条件的应用
当堂达标
当堂达标
当堂达标
22
当堂达标
当堂达标
当堂达标
课堂小结
1.充要条件的判断有三种方法:定义法、集合法、传递法.
2.充要条件的证明与探求
(1)充要条件的证明分充分性的证明和必要性的证明.在证明时要注意两种叙述方式的区别:
①p是q的充要条件,则由p⇒q证的是充分性,由q⇒p证的是必要性;
②p的充要条件是q,则由p⇒q证的是必要性,由q⇒p证的是充分性.
(2)探求充要条件,可先求出必要条件,再证充分性;如果能保证每一步的变形转化过程都可逆,也可以直接求出充要条件.
对应课后练习
课后作业
解读:
从概念的角度去理解充分条件、必要条件、充要条件
①若p⇒q,则称p是q的充分条件,q是p的必要条件.
②若p⇔q,则p是q的充要条件.
③若p⇒q,且qp,则称p是q的充分不必要条件.
④若pq,且q⇒p,则称p是q的必要不充分条件.
⑤若pp,则称p是q的既不充分也不必要条件.q,且q
1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”)
(1)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.( )
(2)符号“⇔”具有传递性.( )
(3)若p eq \o(⇒,/)q和q eq \o(⇒,/)p有一个成立,则p一定不是q的充要条件.( )
(4)数学中的每一个定义都是一个充要条件.( )
2.“ab=0”是“a=0”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
例1 下列各组命题中,哪些p是q的充要条件?
(1)p:四边形是正方形,q:四边形的对角线互相垂直且平分;
(2)p:两个三角形相似,q:两个三角形三边成比例;
(3)p:xy>0,q:x>0,y>0;
(4)p:
,q:.
(1)因为对角线互相垂直且平分的四边形不一定是正方形,所以q eq \o(⇒,/)p,所以p不是q的充要条件。
(2)因为“若p,则q”是三角形的性质定理,“若q,则p”是相似三角形的判定定理,它们均为真命题,既p ⇔ q,所以p是q的充要条件。
(3)因为当xy >0时,x>0,y>0不一定成立,