8.2 把党的自我革命推向深入（说课稿）-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》微课+说课稿+学案

习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中） 第8讲 第2课时《把党的自我革命推向深入》 说课稿 刘业庆初中道德与法治工作室 易芳 【说教材】 《把党的自我革命推向深入》是人教版《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》第八讲第二框题的内容，本框题的内容分为不忘初心、牢记使命和自我革命，从严治党两目，旨在引导学生理解提高党的执政能力原因、方法。党的十九大以来，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点抓突出问题专项整治，消除了一些可能动摇党的根基、阻碍党的事业的因素。本节主要在上一节学习的基础上从建党100周年时“七一勋章”的颁奖、建党100周年时习主席带领共产党员去一大会址宣誓入党誓词等新闻事件入手让学生感受党的担当，进一步了解党的不忘初心、牢记使命。 【说学情】 八年级学生思维活跃，有一定的政治素养，能通过生活中的事例感受到党的领导是国家兴旺发达的不竭动力。上节课学习了《党中央是坐镇中军帐的“帅”》，为本课学习《把党的自我革命推向深入》打下了良好的思想基础。通过探索党坚持不忘初心、牢记使命的原因，引导学生理解党始终坚持自我革命对党的执政能力提高的意义，坚持党的领导。 【说教学目标】根据本教材的结构和内容分析，结合着八年级学生他们的认知结构及其心理特征，制定了以下的教学目标： 1.通过视频感受党的初心和使命,坚决维护党的全面领导;党的自我革命和从严治党能提高党的执政能力,引领人民走向民族复兴,要自觉维护党的权威。 2.通过学习理解党的初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。结合党为人民办实事的事例理解党的不忘初心和牢记使命,理解党坚持从严治党,提高党的执政能力的方法。 3.了解党的初心和使命,理解党的全面从严治党。 【说教学重难点】 重点：理解中国共产党坚持初心和使命。 难点：理解党的自我革命,全面从严治党的措施。 【说教学方法】 故事教学法、合作探究法、自主阅读法、问题驱动法、情境教学法 【说教学过程】 环节一：导读引入 我将通过播放视频《“七一勋章”的颁奖仪式对武警、解放军的影响》，邀请学生谈感受，生1的答案是感谢这些优秀的党员的付出,我们的生活才如此美好。生2的回答是我也要向那些优秀的党员学习,学好本领,报效祖国。生3的回复是在平凡的岗位上把平凡的事情做好,就是对党的最好回报。我及时肯定学生善于思考和懂得感恩,为学生的人生