第3章 生态系统和生物圈-【知识速递】2022-2023学年七年级生物上学期必备知识清单(苏科版)

2022-06-29
| 2份
| 4页
| 649人阅读
| 36人下载
精品

内容正文:

第3章 生态系统和生物圈 1.在一定区域内,所有生物和非生物环境之间所形成的统一整体,叫做生态系统。 ( 生产 者 ( 主要是 绿色 植物 ) 消费者 ( 人和 动物 ) 分解者 ( 细菌 和 真菌 等 ) ) ( 非 生 物成分 阳光 、温度 、空气 、水 、土壤 等 生物成分 非生物部分:阳光、空气、水、土壤等 ,必不可少 ) 2.★组成 生产者:利用环境中的水和二氧化碳以及光能制造有机物并储存能量。 消费者:不能利用无机物制造有机物,只能直接或间接以植物为食。 分解者:把动植物遗体、排出物等有机物分解为无机物,供绿色植物利用。 错误说法 举例 细菌都是分解者 硝化细菌、光合细菌能自己制造有机物,是生产者 动物都是消费者 以动植物残体为食的腐食性动物属于分解者,如蚯蚓、蜣螂 生产者都是绿色植物 光合细菌是生产者 植物都是生产者 菟丝子寄生生活,属于消费者 3.生产者、消费者、分解者关系示意图 4.生产者、消费者和分解者之间是相互依存、缺一不可。没有生产者,消费者就失去了食物和能量的来源;没有分解者,动植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。消费者对植物的传粉、种子的传播有重要的作用,加速生态系统的物质循环。 5.生态系统的分类: (1)根据所处环境不同,生态系统可以分为陆地生态系统和水域生态系统。 (2)根据人类对生态系统环境影响的程度,生态系统可以分为自然生态系统和人工生态系统。农田和城市生态系统是人工生态系统,人的作用突出。森林、草原、海洋、沙漠生态系统通常属于自然生态系统。 6.森林生态系统:消除噪音、调节气候、涵养水源、保持水土,结构最稳定,被称为“地球之肺”和“绿色水库”。 海洋生态系统:空气中的氧气主要来自海洋生态系统。 湿地生态系统:蓄洪抗旱、净化水源,被称为“地球之肾”。 地球上三大生态系统:森林、湿地、海洋 7.地球上的生态系统的类型多种多样,这些生态系统不是孤立的,而是有着密切的联系。人类的活动更是全球性的,很多生物随着人类的活动被带到其他生态系统中。 8.生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈的范围:大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层。 9.“生物圈Ⅱ号”实验的失败说明,人类目前还不能建立一个人造的适合人类生存的环境。生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园,保护生物圈就是保护我们的家园,这是我们每一个人的责任。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 第3章 生态系统和生物圈 1.在一定区域内,所有 和 环境之间所形成的统一整体,叫做 。 ( (主要是 ) ( 和 ) ( 和 等) ) ( 成分 阳光、温度、空气、水、土壤等 成分 非生物部分:阳光、空气、水、土壤等,必不可少 ) 2.★组成 :利用环境中的水和二氧化碳以及光能制造有机物并储存能量。 :不能利用无机物制造有机物,只能直接或间接以植物为食。 :把动植物遗体、排出物等有机物分解为无机物,供绿色植物利用。 错误说法 举例 细菌都是分解者 硝化细菌、光合细菌能自己制造有机物,是 动物都是消费者 以动植物残体为食的腐食性动物属于 ,如 、 生产者都是绿色植物 光合细菌是 植物都是生产者 菟丝子寄生生活,属于 3.生产者、消费者、分解者关系示意图 4.生产者、消费者和分解者之间是相互依存、缺一不可。没有 ,消费者就失去了食物和能量的来源;没有 ,动植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。 对植物的传粉、种子的传播有重要的作用,加速生态系统的物质循环。 5.生态系统的分类: (1)根据所处环境不同,生态系统可以分为 生态系统和 生态系统。 (2)根据人类对生态系统环境影响的程度,生态系统可以分为 生态系统和 生态系统。农田和城市生态系统是 生态系统, 的作用突出。森林、草原、海洋、沙漠生态系统通常属于 生态系统。 6.森林生态系统:消除噪音、调节气候、涵养水源、保持水土,结构最稳定,被称为“ ”和“ ”。 海洋生态系统:空气中的 主要来自 生态系统。 生态系统:蓄洪抗旱、净化水源,被称为“ ”。 地球上三大生态系统: 、 、 7.地球上的生态系统的类型多种多样,这些生态系统不是

资源预览图

第3章 生态系统和生物圈-【知识速递】2022-2023学年七年级生物上学期必备知识清单(苏科版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。