内容正文:
1.2 子集、全集、补集
【知识点梳理】
知识点一 子集
1.一般地如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,那么集合A为集合B的子集.,记作 A⊆B(或 B⊇A),读作“A包含于B”(或“B包含A”).
2.规定:空集是任何集合的子集,即.
3.子集的性质:
(1)任何一个子集都是它本身的子集,即.
(2)若,且,则.
知识点二 韦恩图
韦恩(Venn)图:为了直观地表示集合间的关系,我们常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为韦恩图.A是B的子集,可用下图表示:
B
A
知识点三 真子集
1.如果集合A是集合B的子集,并且集合B中至少有一个元素不属于A,那么集合A称为集合B的真子集,记作A B(或B A),读作:A真包含于B(或B真包含A).
2.真子集的性质
(1)空集是任何非空集合的子集.
(2)若A B,B C,则A C.
知识点四 集合的相等与子集的关系
1.如果A⊆B且B⊆A,则A=B.
2.如果A=B,则A⊆B且B⊆A.
知识点五 有限集合的子集个数
若集合A中有n个元素,则集合A的所有子集的个数为2n,真子集个数为2n-1,非空子集个数2n-1,非空真子集个数为2n-2.
知识点六 补集
1.全集:在研究集合与集合之间的关系时,如果所要研究的集合都是某一给定集合的子集,那么称这个给定的集合为全集,全集通常用表示.
2.如果集合A是全集的一个子集,则由中不属于A的所有元素组成的集合,称为A在中的补集,记作.
3.数学表达式:.
4.用Venn图表示(阴影部分)如图所示:
U
A
5.给定全集的子集及其任意一个子集A,则
①;
②;
③.
【题型归纳目录】
题型一:写出给定集合的子集、真子集以及个数问题
题型二:韦恩图及其应用
题型三:由集合间的关系求参数的范围
题型四:集合间的基本关系
题型五:判断两集合是否相等
题型六:根据两集合相等求参数
题型七:空集的性质
题型八:补集及其运算
【典型例题】
题型一:写出给定集合的子集、真子集以及个数问题
例1.(2022·黑龙江齐齐哈尔·二模(理))设集合,则集合M的真子集个数为( )
A.16 B.15 C.8 D.7
【答案】D
【解析】
【分析】
求出集合中的元素,再由子集的定义求解.
【详解】
由题意,
因此其真子集个数为.
故选:D.
例2.(2022·全国·高一专题练习)设集合,且,则满足条件的集合的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
求出集合,利用集合的子集个数公式可求得结果.
【详解】
因为,由题意可知,集合为的子集,
则满足条件的集合的个数为.
故选:B.
例3.(多选题)(2022·河北·石家庄市第十五中学高一开学考试)设,则( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】
根据题意先用列举法表示出集合B,然后直接判断即可.
【详解】
依题意集合B的元素为集合A的子集,
所以
所以,,
所以AD错误,BC正确.
故选:BC
例4.(2022·安徽·高一期中)设集合,则集合的子集个数为________
【答案】16
【解析】
【分析】
先化简集合A,再利用子集的定义求解.
【详解】
解:,
故A的子集个数为,
故答案为:16
例5.(2022·江苏·高一单元测试)满足{1,2,3}的所有集合A是___________.
【答案】{1}或{1,2}或{1,3}
【解析】
【分析】
由题意可得集合A中至少有一个元素1,且为集合{1,2,3}的真子集,从而可求出集合A
【详解】
因为{1,2,3},
所以集合A中至少有一个元素1,且为集合{1,2,3}的真子集,
所以集合A是{1}或{1,2}或{1,3},
故答案为:{1}或{1,2}或{1,3}
例6.(2022·全国·高一专题练习)已知集合,且.
(1)求实数的值;
(2)写出集合A的所有子集.
【答案】(1)1
(2),,,,,,,
【解析】
【分析】
(1)分类讨论哪个元素为3,并检验是否满足集合中元素的互异性;(2)结合第一问求出的集合A,写出所有子集.
(1)
∵,
当时,,此时,由于集合中的元素不能重复,故舍去
当时,或,当时,符合要求;当时,,此时集合A中有两个0,故舍去,综上:
(2)
由(1)知,,故A的所有子集为:,,,,,,,
例7.(2022·全国·高一专题练习)设是由6的全体正约数组成的集合,写出的所有子集.
【答案】答案见解析
【解析】
【分析】
首先写出的正约数,即可得到集合,再用列举法列出的所有子集;
【详解】
解:因为的正约数有、、、,所以,所以的子集有:、、、、、、、、、、、、、、、共16个;
【技巧总结】(分类讨论是写出所有子集的